三、發(fā)展

　　10年來，“新概念作文大賽”的參賽人數(shù)已經(jīng)從最初的4千人次，逐年遞增至7萬人次。隨著社會影響力的不斷擴大，高校合作力量陸續(xù)擴大為13所，清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)也先后加入了聯(lián)合主辦單位隊伍。

　　在很長一段時間內(nèi)，我們實行的考試制度，高校沒有命題權(quán)和考察權(quán)，只能被動接受“高考”結(jié)果。對于中學(xué)語文教育的誤區(qū)，《萌芽》在她近50年的辦刊過程中，在與廣大青年學(xué)生的接觸中，在與國內(nèi)許多一流大學(xué)的專家學(xué)者接觸交流中，也越來越深地感受到這一誤區(qū)的負面作用：即文學(xué)與人文學(xué)科后備人才的匱乏。“新概念作文大賽”充分運用了《萌芽》與全國作家學(xué)者的天然聯(lián)系，它的權(quán)威性也得到了各高校負責(zé)人的首肯，使得大賽獲獎?wù)吲c高校之間通過競賽建立關(guān)聯(lián)，為日后的人文學(xué)科后備人才輸送起了重要作用，成為高考選拔人才有利的補充形式，被譽為中國“語文奧林匹克”。第一屆大賽，陳佳勇、宋靜茹、王越、楊倩、吳迪、李佳、劉嘉俊分別被北京大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)免試錄��；第二屆懷沙、張懿璇、許人杰、陳凱、李一粟、周嘉寧、祁又一、李晶、張堯臣、藺瑤、劉莉娜、應(yīng)尤佳、周霓欽、陳安棟、孫佳妮等被北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、廈門大學(xué)等提前錄��；中山大學(xué)為第五屆獲獎?wù)咄躔┦婕?0分，第七屆又錄取了黃銳杰，甚至有一名二等獎獲得者也進入了中大。北京大學(xué)甚至通過自主招生，為新概念的獲獎?wù)哳A(yù)留名額，先后錄取了張思靜、錢好等文科可造之才。清華大學(xué)錄取了南開大學(xué)破格錄取了第五屆獲獎?wù)咄跻徊�、第七屆的一等獎獲得者山西大學(xué)附中的張馨月。武漢大學(xué)錄取了李遙岑、戴漓力、胡堅。

　　“新概念”的參賽稿件給文壇吹來了清新之風(fēng)。許多作品使評委鐵凝、葉兆言等成名作家無法相信這樣才華橫溢的文章出自中學(xué)生之手。評委會主席甚至王蒙欣喜地說：“我們可以擱筆了。”作家趙麗宏也發(fā)出了“青春的光彩誰也無法扼殺”的感嘆。許多潛在寫作的年輕作者被發(fā)掘出來，文學(xué)的基礎(chǔ)人口獲得了拓展。今天在文壇上日漸活躍的“80后”作家中就以新概念作家群居多。

　　著名教育家蔡元培曾有“以藝術(shù)代宗教”的提法。提出文學(xué)要具備人文性、審美性的功能，要能塑造人的靈魂、培養(yǎng)人的精神，孕育人文情操。這與我們倡導(dǎo)的素質(zhì)教育相勾連的，也是“新概念作文大賽”始終要求自己承擔(dān)的責(zé)任。許多當年的獲獎?wù)撸瑢⒆约旱娜松�和事業(yè)同文學(xué)緊密地聯(lián)系在一起，而更多的獲獎?wù)卟�沒有把文學(xué)當成終身的事業(yè)或者生存的方式，他們沒有當作家、進文科，文學(xué)是他們滋養(yǎng)靈魂與情操的方式，他們始終是文學(xué)的愛好者、閱讀者。第二屆一等獎獲得者艾路讀的是清華大學(xué)水利系；李一粟讀的是法律系，現(xiàn)在在北大攻讀法律研究生；第二屆新概念作文大賽一等獎任良，同時也是奧林匹克化學(xué)競賽的一等獎，最后選擇了南京大學(xué)化學(xué)系；第四屆的郭允，既獲得省級數(shù)學(xué)競賽的一等獎，又連續(xù)兩年獲得新概念一等獎，他的所愛是哲學(xué)；第五屆的杜書妍以及同年畢業(yè)的劉楓，選擇的則是生命科學(xué)；第七屆的黃銳杰在中大錄取他時，允許他自由選擇專業(yè)，他選擇了物理……這和教育界強調(diào)的綜合素質(zhì)、和萌芽“讓文學(xué)成為青年人的精神家園”的辦刊宗旨似乎不謀而合。能夠成為作家的畢竟是少數(shù)，文學(xué)更重要的功能可能是讓它成為一個人的靈魂支柱。

[參賽形式]  [發(fā)展]  [社會影響]  [主辦單位]  [2010 新概念大賽征文啟事]