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　　暑假里的事

　　今年8月8日，我、爸爸、媽媽一起去了久負(fù)盛名的青海湖。這是暑假里發(fā)生的許多事中令我最難忘的。

　　我們首先去了青海湖的一個(gè)景點(diǎn)－日月山。天上濃霧滾滾，山頂伸出了白霧，幾乎看不到這漫山青草的碧綠。傳說(shuō)這座山是文成公主在入藏時(shí)走到這里，覺(jué)得太荒涼，不小心摔了一面日月寶鏡。后來(lái)，寶鏡就化成了這座山。真是神奇。

　　接下來(lái)，我們到了青海湖的另外一個(gè)景點(diǎn)－二郎劍景區(qū)。這里可以直接看到青海湖。碧綠泛灰的水面，天灰蒙蒙，濕濕的綠色草地。那天下雨，這種水天一色的景象我覺(jué)得不是很美，但是難得一見(jiàn)。

　　然后，我們?cè)谇嗪：�的草原上騎馬。騎馬的歡快是無(wú)法比擬的。舒適的風(fēng)輕拂而過(guò)，碧綠的草一閃而過(guò)，美好的事情接二連三，感覺(jué)真好！但是，騎了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)后面有一堆便便。原來(lái)是小馬干的“好事”。真令我哭笑不得。這匹馬肯定是從小就沒(méi)被主人管教好，連同它的主人一起批評(píng)哈！

　　青海湖之旅，我認(rèn)為在暑假里發(fā)生的事中最難忘。聽了我的介紹，你覺(jué)得和你的暑假相比，是否同樣多姿多彩呢？

　　媽媽感言：

　　這是學(xué)校要求的當(dāng)堂作文。難得的是孩子沒(méi)有照搬暑假已經(jīng)寫的現(xiàn)成的作文，而是就青海游記中印象最深的一部分深入展開寫了一篇。結(jié)構(gòu)意識(shí)已經(jīng)具備，表述上還沒(méi)有把帽衣鞋貫徹得很好�？傮w的情感把握還需要提煉。好在，孩子不反感作文。我只能告訴自己，努力！堅(jiān)持！期待孩子自己能縱馬馳騁的那天早日到來(lái)。 

    三年級(jí):褚斯路