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　　盼望著，盼望著，天氣炎熱起來了，夏天大踏步地走來了。

　　夏天真熱啊，夏天也真熱鬧。一大早，空氣里已經(jīng)有一絲熱的味道了，偶爾夾雜著縷縷涼風(fēng)。太陽已經(jīng)出來了，照著每棵樹、每株草、每朵花、每個(gè)人……。天空是淡藍(lán)色的，布滿了大朵大朵的象棉花團(tuán)一樣的白云，金色的陽光給白云鑲上了一條閃亮的金邊，給綠樹、小草罩上了一層淡淡的金光。人們可不錯(cuò)過享受這天朗氣清、惠風(fēng)和暢的早晨，老年人在打太極拳、跳扇子舞，大人們騎著單車或緊走慢走著去上班，小朋友們背著書包、哼著歌曲去上學(xué)。一陣清涼的風(fēng)吹來，我不由得唱起“風(fēng)，吹在我臉上，活力在張揚(yáng)，我伸開雙手去感受這每一寸陽光……”。中午，太陽象個(gè)大火爐一樣火辣辣地烤著，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，萬里無云，一陣陣熱浪撲面而來。大家都躲在空調(diào)房里，不敢出來和太陽寶寶玩耍，連知了都不敢叫了。看，好些小朋友舔著冰糕回家了，空調(diào)主機(jī)象東北風(fēng)一樣“呼呼”地卷著，吹出來的仍然是熱烘烘的風(fēng)。熱的風(fēng)、熱的陽光、熱的氣溫，到處都是熱的蹤跡、熱的聚會(huì)。傍晚，太陽回家了，天氣還有些悶熱，屋里沒有一點(diǎn)涼風(fēng)，大家都不約而同地出來乘涼，他們有的三五成堆聊天，有的悠哉游哉散步，有的玩“過家家”、跳繩……，知了和其它的小蟲子也出來湊熱鬧了。聽，“知了、知了”的知了聲，“蛐蛐、蛐蛐”的蟋蟀聲、“呱呱、呱呱”的青蛙聲，還有人們的歡聲笑語，匯成了一首夏夜交響曲。

　　小朋友們可不怕熱，夏天是小朋友們最喜歡的季節(jié)了。小朋友可以脫掉長外套，穿上五顏六色、款式不一的的夏裝。不必說長長的公主裙，俏皮的蝴蝶結(jié)在腰間飛舞，也不必說休閑的哈倫褲配上短袖體恤，一瞬間讓可愛的小女生“變”成了帥氣的小男生，還不必說吊帶紗裙，飄逸得象一片彩色的云彩，單是那典雅的小禮服，層層的荷葉裙擺轉(zhuǎn)起來象極了一片片亭亭的荷葉。我真想做一回時(shí)裝模特，走一走“T”型臺(tái)，扭一扭時(shí)裝步。

　　穿著美美的夏裝，在熱呼呼的天氣里吃塊涼爽爽的西瓜或冰涼涼的冰淇淋可是最愜意的事了。曬得紅彤彤的臉埋進(jìn)綠脆脆的西瓜中，大口大口地“啊嗚啊嗚”，象豬八戒進(jìn)瓜田---不亦樂乎；把冰淇淋奶油涂滿嘴唇、下巴，便象變魔術(shù)似的一瞬間“變”成了白胡子老爺爺，再撫著“白胡子”學(xué)幾聲老爺爺?shù)穆曇�，可真好玩�?/p>

　　當(dāng)然，夏天最讓小朋友們歡呼雀躍的莫過于游泳了。先來一圈輕快的蛙泳，再劃幾下笨重的蝶泳，學(xué)一學(xué)孫楊的自由泳，練一練花樣的仰泳。水池里到處映著我們歡快的身影。

　　俗話說“春生、夏長、秋收、冬藏”，夏天是萬物瘋長的季節(jié)。走到院子里，滿眼的綠色便直撲眼簾。桉樹、黃桷樹長滿了綠得發(fā)亮的葉子，又多又長的手臂伸出來，象一把大綠傘，為我們遮蔭乘涼。垂葉榕曬足了陽光，喝足了雨水，密密匝匝的小枝葉長成了一人多高的樹墻，將一個(gè)個(gè)小院子圍得水泄不通，象看家護(hù)院的防守衛(wèi)兵。小草嫩嫩的、綠綠的，爭先恐后地長著高，沒過幾天就長得比我的腳踝都高了，修剪后的草坪散發(fā)出一股濃濃的草香味。高的樹、矮的灌木、低的草，相互交織在一起，形成了一幅高低錯(cuò)落有致、綠色濃妝淡抹的園景圖�；▋阂膊桓事浜螅�凡是屬于夏天的花都已經(jīng)嬌枝綻放了。滿池的荷花有的已經(jīng)開了，有的才展開兩三片花瓣，有白色的，有粉色的，有白粉相連的，挺立在盈盈的荷葉之間，亭亭玉立；七色茉莉象個(gè)魔術(shù)家，剛開放時(shí)是深紫色，后來越來越淺越來越淺，直到變成白色，一朵一朵的嵌在小樹叢中，象繁星點(diǎn)點(diǎn)，又似蝴蝶片片；三角梅開著象三簇紅色火焰般的花朵，在驕陽下更顯熱烈。其它的植物也在這個(gè)季節(jié)拼命的生長，有黃燦燦的黃刺玫，有白花花的梔子花、有綠油油的菠菜、有紅彤彤的番茄……還有小朋友，哈哈，小朋友不是植物了，但小朋友也在和植物比賽著長個(gè)子，經(jīng)常聽見叔叔阿姨說“怎么才一個(gè)月沒見小朋友，就長這么高了，長得太快了！”我也在這個(gè)季節(jié)長高了不少呢，哈哈。

　　夏天是熱情的季節(jié)，夏天是歡樂的季節(jié)，夏天是成長的季節(jié)。一個(gè)一個(gè)的夏天過去了，我一寸一寸的長高了，也一歲一歲的長大了。我喜歡夏天。

　　媽媽感言：非常老師您好，我是50群的丹丹媽，很慶幸跟著老師學(xué)著輔導(dǎo)孩子寫作文，不僅學(xué)習(xí)了寫作文系統(tǒng)的方法，更學(xué)習(xí)如何做一個(gè)“親媽”。這是學(xué)習(xí)后輔導(dǎo)孩子寫的第四篇作文，寫這篇作文前剛學(xué)了老師講對(duì)稱的縱深和六根六塵的通感運(yùn)用，以及聽了老師在千字文中“春生、夏長、秋收、冬藏”的講解，所以在擬提綱時(shí)便引導(dǎo)孩子試著把每個(gè)段落再細(xì)分為幾個(gè)塊，并有了用“夏長”來描述夏天的想法。作文完成后，孩子爸爸看了，感覺有點(diǎn)羅嗦，不夠精練，但我舍不得作大的刪除和并塊，故沒有再作調(diào)整。寫這篇作文時(shí)孩子主動(dòng)上百度查資料（如垂葉榕、黃刺玫、夏裝款式都是），還特意實(shí)時(shí)實(shí)地觀察景物，讓我覺得很欣慰，感覺孩子進(jìn)步還是挺大的。希望老師于百忙中能點(diǎn)評(píng)一下，讓我們知道這篇作文在老師“行家”的眼里到底怎么樣，還存在哪些不足，也讓我知道這樣輔導(dǎo)孩子作文到底行不行。謝謝老師。

    三年級(jí):丹丹