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　　寫一位老師

　　暑假里，媽媽從網(wǎng)上找到了一位輔導(dǎo)作文的老師------“非常”老師。

　　他用有趣的方法來提高孩子們的作文，孩子們都很喜歡他。

　　這個(gè)暑假，他詳細(xì)的講解了《千字文》，他說：“要談古論今，學(xué)習(xí)古人寫作的方法，提高作文。”他還出了第一套把作文掰開了、揉碎了講的作文書。書中，他用幽默的語言講評(píng)孩子們的作文，讓孩子們喜歡上寫作。

　　這就是這位博學(xué)多才，談古論今的“非常”老師。

　　媽媽感言：我是48群的山東-寧靜，這是孩子的假期作業(yè)，題目和內(nèi)容都是他自己寫的，算是一篇微作文吧，整篇有一百多字，講述了我們大家喜歡的非常老師，我未曾改動(dòng)一字，孩子原滋原味的非常老師展現(xiàn)給大家。

    五年級(jí):山東--寧靜 48群