暑假里的一天

　　暑假里，我的一天，過得很充實，也很豐富。

　　上午，我跟著媽媽學英語，學英語是一件有趣的事情。聽英語故事時，引人入勝的情節(jié)把我?guī)У搅斯适庐斨�，我跟那里的人說話，交流思想。他們說話的語調起伏不定，我的情緒也跟著他們跌宕起伏。有時候，故事里的小主人拖長音調，像在唱著一首優(yōu)美動聽的歌謠，有時候他卷起舌頭，像1、2歲的小寶寶在學說話，有時候他又撅起嘴巴，像一只鸚鵡在學舌。寫英語作業(yè)時，我的作業(yè)本就變成了一個“戰(zhàn)場”，每道練習題都是我的敵人。于是，一個個“小士兵”在我的筆下出現(xiàn)了，“小士兵”必須各司其職，站好崗位，才能跟其他“士兵”一起組建成強有力的隊伍，團結合作打敗敵人。有時候，我會遺忘掉幾個“士兵”，或者讓他們站錯了崗位，這時，這支隊伍就成了一堆打敗仗的老弱殘兵，毫無生機。稍微用點策略，“士兵們”就能重新精神抖擻地跟我一起沖鋒陷陣了。學完英語，我就像打了大勝仗一樣，心情無比舒展。

　　下午，黑管的練習是必不可少的。我和黑管交朋友已經(jīng)三年了，他身上所有的部件我都了如指掌。當我氣息不足時，黑管會不情愿地發(fā)出尖叫聲，以示抗議，當我累得筋疲力盡，嘴唇跟黑管接觸不夠“親密”時，黑管也會無精打采，“呼呼”喘著粗氣，當我稍不留神，按錯一個鍵時，黑管就會從一段優(yōu)美的旋律中擠出一兩聲怪叫，直到我的手指在鍵上嫻熟地飛舞，我的氣息如貫長虹時，黑管就會跟我一起傾情演奏出一首動聽的樂曲。每一首樂曲就是一幅色彩繽紛的動人畫卷，我跟黑管一起在畫里盡情痛快地暢游。

　　晚上，炎熱的夏季，游泳是最好的解暑方式，也是我的最愛。跳入水中，一股清涼鉆到我的心里，無數(shù)個水的小精靈輕輕地撫摸著我，它們有時候捉弄我，讓我透不過氣來，有時候又鉆進我的鼻孔里，讓我忍不住要奮力沖出包圍，打個噴嚏，再深深地吸口氣。我喜歡這些調皮的水精靈，在它們中間，我有時候像一只翱翔的雄鷹，一會兒展翅高飛，一會兒俯沖水底。有時候我又像一只潛水艇，潛在水底，看水精靈在你追我趕，歡快地跳著舞。有時候我又像一只老態(tài)龍鐘的大海龜，懶洋洋地躺在水面上，讓這些水精靈推著我，一搖一晃，漂來漂去。

　　夜晚，我躺在床上，窗外，風吹過樹葉，沙沙作響，我想著一天的收獲，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

　　媽媽感言：我是51群的廣西--TONY媽，從三年級開始，兒子就有了作文課。原先一直不太注重孩子對寫作的要求，總以為孩子閱讀量大，自然而然就會寫。但是漸漸發(fā)現(xiàn)，兒子不愛寫作文，老師要求作文300字，他絕對不會超過一個字，而且大多是流水賬，口水話。這個暑假一開始，就在家附近找了一個作文強化班，開始的2次課程，我也旁聽了，每每聽完，心里那個糾結呀，不知道老師到底要教孩子怎么寫。晚上在家，想著兒子作文的事情，在網(wǎng)上搜索，老天開眼，讓我找到了非常老師的博客，看到大半夜，馬上去當當下了書單，也加了QQ群。就這樣開始聽老師的作文課。每天堅持找時間聽課，聽完再跟兒子講述一遍，讀《基礎篇》，欣賞老師書中名人名作的分析，對一個五年級的孩子來說，理解起來一點也不費勁兒，兒子也漸漸迷上了老師教的方法。2周以后，有一天，我跟兒子商量，寫一篇作文吧，兒子欣然答應。寫之前，我又跟他一起復習了一遍頭身腳、六根六成的運用。兒子說要自擬題目，我也答應了，他安靜地在書房里寫，寫完出來，一臉興奮，告訴我有滿滿3頁呢，手都寫酸了，這可是破天荒頭一次哪。我跟兒子面對面坐好，讓他大聲讀他寫的作文，讀的過程中，我們一起又討論了一下對稱的用法以及一些詞語的修改。看著第二次修改后的作文，我使勁兒夸兒子：哇！流水賬也可以寫得很美啊！兒子滿臉的興奮和驕傲，讓我趕緊投稿，想得到老師的點評，我打心眼兒里感到幸福，這是多么難得的自信��！

　　感謝非常老師的無私奉獻，感謝那么多管理媽媽們的付出，這個課我會一直聽下去的，孩子的收獲就是我們的收獲！