我愛春天
是什么讓花朵綻放,是什么讓小溪叮當(dāng),是什么讓萬物復(fù)蘇,答案就是:春天。春天就像一個(gè)隱身人一樣,只能在各種事物中找到春天的足跡,春天為讓事物欣欣向榮,做出很大的貢獻(xiàn)。
春天,各種花朵散發(fā)出清香,讓我感到進(jìn)入了另一個(gè)世界,是美妙的。小草也沖破泥土,長(zhǎng)得無比茂盛。春天把冬天的寒冷帶走了,帶來了溫暖,讓小溪叮當(dāng),讓萬物復(fù)蘇。我愛春天的百花齊放,愛春天的無邊的綠色。在花園里,我仿佛看(到)花兒的笑臉,我走過,細(xì)細(xì)地聞到那種不同的味道。。〈禾,你的付出,沒有白辛苦,如果你是園丁你帶來的是一片繁榮。如果你是魔法師,你把冬天的寒冷變成春天溫暖。如果我是春天,我會(huì)不辭勞苦的改變冬天,變得欣欣向榮。
我也要做像春天一樣的人,帶走荒涼,留下繁華。我要做無私奉獻(xiàn)的人,為人民做出貢獻(xiàn),那么我也會(huì)感到無比光榮。春天是一個(gè)可以?shī)^發(fā)向上的季節(jié),只要有付出,就有收獲。就像春天一樣,有許多詩(shī)人贊美他,比如:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
我愛春天,愛春天的萬物復(fù)蘇、百花齊放,春天的時(shí)光,應(yīng)當(dāng)感受春天的氣息,不要浪費(fèi)。所以大家一定也會(huì)愛上春天。
非常老師:
您好,我是40群的帥媽,在一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì),加入了我們的作文群,到今天我已經(jīng)成為老師的“粉絲”。買到第一本書后,迫不及待跟孩子學(xué)了一課,感覺有點(diǎn)難度,但還是堅(jiān)持的讀了下去。直到第2、3本書出來,就堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們采取的是第一天學(xué)原文及老師的點(diǎn)評(píng),第二天學(xué)提高文,有時(shí)給孩子講講對(duì)稱,有時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)六根六塵。很慶幸同時(shí)也很興奮,孩子的作文有了飛躍性的提高。今天要曬的這篇作文時(shí)孩子在課堂上寫的,沒有媽媽的一點(diǎn)輔導(dǎo),作為媽媽,我太高興了。謝謝老師。

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