今天語文課上，一只馬蜂飛進了教室，同學(xué)們害怕極了。只見馬蜂像一只無頭的“蒼蠅”在教室里四處亂飛。有的同學(xué)屏住呼吸，一動不動地像個“石頭人”，有的同學(xué)高高舉起手中的書本想把馬蜂趕出教室，還有的同學(xué)雙手抱著頭，縮著脖子，生怕被馬蜂蟄到。更夸張的是有的同學(xué)居然躲到了課桌底下，像發(fā)生“火災(zāi)”一樣。而我的同桌一下子撲到我的身上，緊緊地抓著我的衣服不放手。

　　最后馬蜂終于飛過了，真是一堂“有趣”的語文課。

　　媽媽評語：這也是孩子在三年級上學(xué)期寫的其中一篇。事情真實的發(fā)生在語文課上，楊老師借景借事讓孩子們寫馬蜂來襲時的情景狀態(tài)！孩子用把教室里飛來一只馬蜂所引起的情景真實的展現(xiàn)在眼前！楊老師這種方式讓孩子感受到身邊處處有寫作的題材！就看你怎么看，怎么寫，怎么想。