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父親如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父親如雨,為你濯洗心靈;父親如路,伴你走完人生。
——題記
我的父親是一位平凡而又偉大的父親,他青瘦的面龐上留下著歲月的刻痕,他的黑頭發(fā)也被歲月讓成了白色,他挺拔的身軀也讓歲月給壓彎了……他整個(gè)人都變了!但是他唯一沒有變的是他的愛,如傘、如雨、如路般的父愛!
傘
燈花酒月的縣城我來了,我告別了家鄉(xiāng)去了縣城求學(xué),由于沒有離開過家的我,一提到離家就害怕,甚至掉下畏懼的眼淚。父親看見了,慢慢走過了,輕輕地摸著我的臉頰,為我拭去眼角的淚珠,說:“孩子,家里的教學(xué)設(shè)備不好,你光在家算什么呀,去吧,該闖闖了!”這是我裝作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)心中還停留在煙雨季!
爸爸替我收拾好東西,正說要我走時(shí),我的心水再次涌入眼眶,說:“爸爸,不,我不!”爸爸見此狀就二話沒說送我去上學(xué)!當(dāng)了學(xué)校,爸爸先給我找臥室,這個(gè)床好,那個(gè)床也好,這個(gè)透光,那個(gè)方便……確定好床位又給我找室友,說什么以后就是室友了要好好的,聽見沒有……經(jīng)過一番周折,一切都打理好了。
經(jīng)過幾天父親對(duì)我?guī)滋斓恼疹,我感覺好多了,父親有他那把傘,遮住了我的心雨,許我以溫暖的陽光,陰霾的天氣被雨傘封印了,讓我度過雨季!
雨
考試,又是考試,一張張?jiān)嚲泶蛲戳宋业男,令我無法站立!
心灰意冷的我心靈上布滿灰塵,渴望雨水的洗禮!
有一次,同樣是考試,我失敗了,徹底失敗了,發(fā)下卷子,歷史30分,一個(gè)鮮紅的數(shù)字隔著我的眼睛直接進(jìn)入我的心,刺得我心好痛、好痛!當(dāng)時(shí)我在想:不是說有付出就有收獲嗎,為什么我那么努力的付出,卻得不到收獲,這已經(jīng)不是第一次了,為什么老天讓別人品嘗成功的果實(shí),為什么讓別人享受成功的快樂?而我只是一次次失敗,我累了,徹底的累了,疲倦的心溫度好高好高,不知道如何是好,真想給心洗個(gè)澡,緩解我的累!
就在這時(shí),父親來了,他輕輕的走來,默默地說:“不要一味的抱怨,找找原因,不要盲目的學(xué)習(xí),只要你努力了,考試失敗爸爸不怪你!”父親的這句話如一場春雨,給了我洗禮,除去了蒙在我心上的灰塵。轉(zhuǎn)念一想,是呀,不要只找客觀原因,想想主觀原因,多找找方法,提高效率!
父親的一番話點(diǎn)醒了我,如雨一樣淅淅瀝瀝的下來了,洗去了我心中的塵土,讓我活力如初!
路
一條人生路,多少拐角,多少陡坡,多少十字路口。
每當(dāng)遇見這些困難,我總是徘徊,總是仿徨,總是不知如何是好!
這是就會(huì)有一個(gè)人走入你的人生路——父親
他總是在你需要時(shí)出現(xiàn),在你不需要時(shí)悄然離開,你的路總會(huì)有他來陪,你的困難總有他來解決,他就是你的一條人生路,陪你走完人生。
父親這些年對(duì)我的愛暖暖的,父親會(huì)在吃飯時(shí)讓我多吃點(diǎn)兒,會(huì)在天氣轉(zhuǎn)涼是勸我多穿點(diǎn)衣服,會(huì)在洗臉時(shí)讓我用溫水……原來親情之濃完全體現(xiàn)在漫不經(jīng)心和舉杯投箸之中!原來爸爸化傘、化雨、化路是為了健康成長,并學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!謝謝你,親愛的父親,原諒我到像在才讀懂你。
一瞬間,我明白了一切:父愛如傘、雨、路,沒有裝飾,沒有溫度,是那么透明又是那么純凈,他會(huì)始終漂浮在我的生命的天空中……
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給最親最愛的父親,愿你和天下的父親幸福安康!
——后記
河南商丘民權(quán)縣初三:趙寧
點(diǎn)評(píng): 文章是有構(gòu)思有經(jīng)營的,通過三個(gè)片段來寫父親,并且有前后記。但在這些形式的背后,你應(yīng)該關(guān)注更多的真情,更多的生活細(xì)節(jié)。形式與內(nèi)容應(yīng)該是并重的。寫父愛要努力做到真實(shí)感人。同樣大家都有的經(jīng)歷,別人寫不出的感受,你卻寫出來了,這才是最成功的,選取事件要用心。
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點(diǎn)評(píng)老師:劉聰漪 |
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向老師提問:在線報(bào)名 |
作文專項(xiàng)課:暑期課程 |
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教學(xué)理念:在教學(xué)中一向秉承“因材施教”的教學(xué)理念,堅(jiān)持“方法與知識(shí)并重”的教學(xué)原則,注重與學(xué)生之間的溝通交流。 |
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