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　　才開始看到老師的博客，已經(jīng)學(xué)到很好用的一招，就是口述作文。我家孩子一年級(jí)，這是他的一個(gè)看圖寫話。

　　紅紅的太陽從東邊升起來了，小雞嘰嘰喳喳的在唱歌，把小明給吵醒了。媽媽說：“現(xiàn)在還早，你出去散散步，呼吸一下新鮮空氣吧。”于是小明穿好衣服跳下床，跑到外面，在林子里散步。小鳥說：“早上好，小明。”小鳥們圍著小明來了個(gè)大合唱，小明聽著小鳥的歌聲，曬著暖暖的太陽，感受到了一個(gè)春光明媚的景象，一個(gè)鳥語花香的早上開始了。小明感到很開心。

　　媽媽指導(dǎo)：紅紅的太陽從東邊升起來了，小雞嘰嘰喳喳在唱歌，把小明吵醒了。媽媽說：“現(xiàn)在還早，你出去散散步，呼吸一下新鮮空氣吧。”于是小明穿好衣服跳下床，跑到林子里散步。小鳥說：“早上好。”小鳥們圍著小明來了個(gè)大合唱，小明聽著小鳥的歌聲，曬著暖暖的太陽，感受到了一個(gè)春光明媚、鳥語花香的早上開始了！

　　這樣改一是為了語句簡(jiǎn)練，另一方面孩子小，寫字慢，晚上八點(diǎn)開始作，已經(jīng)在揉眼睛，打哈欠了，就這還謄抄到九點(diǎn)。不知道寫得怎么樣，指導(dǎo)得對(duì)不對(duì)，特別是最后一句，改了后是否還能表達(dá)小明開心的心情。（本來按老師的指導(dǎo)，為了對(duì)稱鳥語花香還應(yīng)加點(diǎn)花兒的描寫，但太晚了怕影響休息，所以沒做要求。）還有那些欠缺的，請(qǐng)老師及各位幫忙看看。

    安徽合肥合肥市一年級(jí):孫梓翔