E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉載

　　大家好，我姓蘋名果，但不是花瓶的“瓶”，不是裹腳的“裹”，而是一個頭上戴著草帽的小“平”果。我全身上下都是寶，兄弟姐妹各地跑。

　　我長得不像花瓶。我的身材比籃球小得多，但比乒乓球要大得多，其實我長得和皮球差不多。我通常穿著紅色的衣服，但有些同伴也與眾不同：有的穿著黃色的衣服，還有的穿著綠色的衣服。

　　我不像裹腳布一樣又臭又長，而是又香又甜的。據(jù)說我的香味可以在不長的時間內(nèi)把香蕉催熟。如果你比較性急，在我還沒長大的時候，就來咬我一口的話，保證會酸掉你的大牙。但是等我成熟之后，你再來“咔嚓”我的話，你就會知道，我其實是香香甜甜的，只是有一點點酸味而已。

　　我是人類的好朋友。我可以幫助人們抗氧化、防輻射、降低血壓、提高記憶，人們除了把我切成塊、切成片，做成色拉來吃，還可以把我做成醋、酒、果汁、果脯、罐頭等等，我可真是“粉身碎骨渾不怕，要留營養(yǎng)在人間”�。�

媽媽點評：本文寫于去年（2011年）中秋假期間，當時女兒剛升入三年級。語文老師要求她們寫一篇關于水果的作文。湊巧的是，在這之前我剛讓女兒看了非常老師點評的另一個孩子的作文《霸王龍的自我介紹》搞笑版。孩子從中受到啟發(fā)，所以仿寫了這篇《小蘋果的自我介紹》。文中用了非常老師常講的四個對稱、六根六塵法和作文八法中幾法，比如：借音借義，寫香以臭（蘋果本來是香香甜甜的，但文中故意用“不像裹腳布一樣又臭又長”），還有引經(jīng)據(jù)典（修改了《石灰吟》中的兩句詩來說蘋果的價值）。對稱詞、對稱句的使用，讓這篇作文讀起來朗朗上口；六根六塵的使用，讓本文增加了生動性。非常老師的這些作文方法，確實簡單易行，讓孩子把寫作當成一件開心的事情來完成。感謝非常老師！ 

    浙江省東陽市實驗小學三年級:呂溢含