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【作者姓名】：　伍東瑩（網(wǎng)名：naidy奈奈）
【出生日期】：　1995年12月22日（摩羯座）
【就讀學(xué)校】：　廣東省臺山市沖蔞中學(xué)
【寫作心得】：
　　　寫作是我的最愛，也是我在逆境中的精神支柱。
　　　讓我們拿起筆共同在寫作這片海洋中遨游吧！
　　　用筆記錄；用心表達；用腦想象……
　　　共同構(gòu)成我們?nèi)松總�階段的美好回憶。
 
 
小學(xué)六年級文集
文明之花，處處開
  在我的周圍里，我到處看到大家都能互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助。記得有一次，我和媽媽乘公共汽車去公園……
·[寫人作文] 謝謝您，李老師
·[寫人作文] 感謝老師們
·[續(xù)寫改寫] 《小抄寫員》縮寫
·[狀物作文] 我發(fā)現(xiàn)了太陽花的秘密
·[續(xù)寫改寫] 童年趣事
在告別母校的時候
  這么多年，感謝母校對我無微不至的照顧，感謝母校對我深沉的愛，感謝母校對我親切的關(guān)懷。在告別母校的時候……
·[書信] 給奶奶的一封信
·[敘事作文] 今年的元旦，我準(zhǔn)備這樣過
·[書信] 給災(zāi)區(qū)人民的一封信
·[話題作文] 我希望我能當(dāng)一位環(huán)保小衛(wèi)士
·[敘事作文] 難忘的一次野炊活動
 
初中一年級文集
雨中的小傘
  窗外，又下雨了，淅淅瀝瀝、好動聽、好誘人、看著蒙蒙的細雨，不斷地讓我想起了我和精娣之間的往事……
·[寫景作文] 我愛春天
·[狀物作文] 我家的小貓咪
·[話題作文] 我的煩惱
·[話題作文] 班主任像媽媽
·[話題作文] 生活中的淚水
生活中的淚水
  生活在這個班集體里，每時每刻都會有可能情不自禁地掉下了眼淚、淚水。記得剛剛來到這個班的時候……
·[話題作文] 節(jié)糧
·[寫人作文] 自我介紹
·[話題作文] 誠實
·[話題作文] 雨中的小傘
·[話題作文] 那一刻，我們哭了
 
初中二年級文集
災(zāi)難無情，人間有愛
  2010年8月7日夜至8日凌晨，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣突發(fā)特大山洪泥石，一瞬間奪走了很多人的生命……
·[狀物作文] 我愛荷花
·[話題作文] 有家真好
·[話題作文] 告別初二，迎接初三
·[話題作文] 最愛曾老師上語文課
·[敘事作文] 令我感動的一件事
成長中的一盞啟明燈
  讀書，別以為這只是大人才干的事。對于孩子來說，他也可以有來自美麗圖畫、媽媽動聽講述的閱讀享受……
·[敘事作文] 家鄉(xiāng)的端午節(jié)
·[話題作文] 人生路上后悔多
·[話題作文] 我學(xué)會了包粽子
·[話題作文] 做一個有道德的人
·[話題作文] 從那一句話，我懂得了贊美
 
初中三年級文集
感謝E度的所有人
  今天看一下，哇！想不到自己在E度里糊里糊涂地打了100篇日記，只是緊緊的兩個多月，這篇日記是101篇了……
·[話題作文] 新學(xué)期的感受
·[話題作文] 很好笑的一節(jié)政治課
·[狀物作文] 我愛大自然的小草
·[話題作文] 一根頭發(fā)，一份情誼
·[話題作文] 秋天的早晨
·[話題作文] 萬圣節(jié)的活動
·[話題作文] 我的這一家人
·[話題作文] 道德的問題
·[話題作文] 勿忘火警119，危險時刻真朋友
·[話題作文] 珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)
·[讀后感] 讀《駱駝祥子》第一部分有感
·[讀后感] 讀《駱駝祥子》第二部分有感
·[讀后感] 讀《南京大屠殺》有感
只要有雙手在，我就永不放棄寫作文
  無論是生病、快樂、傷心、難過、流淚……我都能用我的手拿起我的筆，把這一切一一地記錄下來，寫成作文……
·[日記] 我的第一次
·[日記] 身體健康是革命的本錢
·[日記] 記美麗的黑沙灣一游
·[日記] 我永遠記住今天【一】
·[日記] 我永遠記住今天【二】
·[日記] 我永遠記住今天【三】
·[日記] 【周記一】新學(xué)期 新氣象 新面貌
·[日記] 【周記二】教師節(jié)快樂
·[日記] 【周記四】中秋節(jié)來臨了
·[日記] 【周記五】祖國，我為你驕傲
·[日記] 【周記六】紅眼病
·[日記] 【周記七】我的隨筆
·[日記] 【周記八】難忘的校運會

　　親愛的同學(xué)們，你們還在為自己不會寫作文而煩惱嗎？其實寫作并不難，只要你勤于動筆、堅持不懈，你會發(fā)現(xiàn)寫作文其實非常簡單，非�？鞓�！
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作品欣賞
震災(zāi)無情，人間有愛
    我在電視里看到四川發(fā)生地震，有無數(shù)人白白地犧牲了寶貴的生命，有的還受重傷。現(xiàn)在的解放軍人民紛紛奔向四川救遇難的同胞，解放軍不怕艱難，不怕辛苦……
 
作文欣賞
班主任像媽媽
    七（2）班的班主任小麗老師就像我們的媽媽一樣，照顧我們七（2）班的每一位同學(xué)，決不讓我們班任何一個同學(xué)受到傷害。記得那時，我們班是最遲開門的……
 
作文欣賞
誰言寸草心，報得三春暉
    在成長的道路上，是誰給了我生命？是誰給了我一個家？是誰把我撫育成人？是誰給了我生命？是偉大的——媽媽。記得那時，在一個寒風(fēng)呼呼的冬天里，公雞發(fā)出響亮的晨鳴聲……
 
作文欣賞
我想成為一名教師
    在我們每個人的心中，都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生；有的想成為一名會計；有的想成為一名導(dǎo)游……然而，我想成為一名教師。
　　我想成為的這位教師，不需要是非常優(yōu)秀的，只需要是按照自己的意愿。因為我很想體驗一下：為什么語文老師只教了我一年的語文，對我的影響卻是如此的深？甚至是讓我為了她給我的目標(biāo)而努力學(xué)好語文，對她給我的目標(biāo)執(zhí)著地追求。我也很想體驗一下，為什么老師永遠是那么的無私、那么的偉大？把與自己非親非故的學(xué)生當(dāng)成是自己的子女一樣……
 
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