“苓,把本子還給我!”我沖正在埋頭苦讀的苓喊道。苓頭也不抬,順手拎起我的本子,“啪!”只見我心愛的日記本在半空劃過一道拋物線,飛過三張桌子,“啪!”又是一聲悶響,它與地面來了個親密接觸。糟了,地上的水還沒干呢!我趕緊拾起置身于“汪洋”中的本子,心疼極了:原本干凈的本子濕淋淋的皺皺的,邊角綻開一團又一團藍黑色的墨跡,活像一本“落湯紙”。那丑陋不已的墨花形聚成一團團烏云,不停地扇風添油,讓我心里升起一股無名怒火,我攥著本子快步走到苓桌前,想要為我日記本的“溺水”討個“說法”:“苓!看你把我的本子怎么樣了!”沉浸在書海中的苓不解的抬起頭來,“怎么了?”“你說怎么了!”我抖抖手中黑乎乎的本子,“喲,你也太喜歡投籃了吧!只可惜還是個業(yè)余水平,扔什么都不準!”苓瞟了我的“落湯紙”一眼,哈哈大笑:“哈!你怎么把你的本子往水里扔?是想清蒸了還是水煮?或者撒點辣椒做成火鍋?”“明明就是你弄的!”見她這么滿不在乎的口吻,我火冒三丈!安痪褪且粋日記本嗎?用得著這么生氣?”“你……”我氣得說不出話來,順手抓起她桌上那個晶瑩剔透的小玻璃人,狠狠地往地上一砸,“嘭!”一聲清脆的響讓爭執(zhí)中的我們倆都愣住了,透明的玻璃人兒已化作一地晶亮的碎片。“嗚嗚……”苓哭了,很小聲地趴在桌上嗚咽,據(jù)說這個玻璃娃娃還是她舅舅送給她的生日禮物……我呆呆地站在旁邊,大腦飛速運轉(zhuǎn)著,卻不知道要說什么,連對不起也說不出口……
以后的幾天,我和苓再也沒有說過話,我沒為我的日記本討回公道,任它臟兮兮地進了垃圾桶;她也沒找我要回玻璃娃娃,那一地碎片早已被值日生丟進垃圾袋。
曾經(jīng)最好的兩個伙伴冷淡如路人——甚至連路人也不如,彼此擦肩而過,偶爾有一句象征性的問候。
入秋了,天氣轉(zhuǎn)涼,往常的寒秋我都是和苓一起窩在暖和的教室里,趴在桌子上說說悄悄話,聊聊新出的雜志和歌,或者玩玩幼稚的游戲——今年呢?我擴大了朋友圈,幾個人在課間天南海北地聊一通,八卦八卦,卻怎么也找不回和苓那種暖暖甜甜的感覺。
許多想說的話說不出口,悶悶地堵在心里,分量不重,空空的,像是一朵朵棉花。
我懶懶地趴在桌上,做賊心虛似的朝苓那邊望了望——發(fā)現(xiàn)她正以同樣的姿勢瞥著我,于是彼此扭過頭去,仍然不說一句話。
春天很快就要來了——日歷上顯示的數(shù)字是2。9,一個很微妙的數(shù)字——我的生日在2月,苓的生日在九月,似乎在很久以前的今天,我和苓——兩個天真的小孩子,一起在我家院子里種了一棵常青樹,并約定以后每年的九月二日,我們都要在這棵樹下相聚,不管彼此隔多遠——現(xiàn)在,盡管我們的距離很近很近,只相隔三張桌子,但彼此之間有了一層透明的薄膜,兩個人都知道有它的存在,但都不愿打破它。
那棵常青樹呢?我在落寞的小院里四處搜尋著,終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了它,枯枝殘葉,褐色的干枝在風中瑟瑟發(fā)抖。這也象征著我們友誼的衰落嗎?我默然地將它的根重新埋進土里,拎著一把水壺一蘿肥料澆水、施肥,用熱水融化了樹木四周的冰,也許還有一絲希望呢?我相信奇跡。
這天,三月1日——春天的開始,我再次來到小院里,遠遠地看見了常青樹枝頭一抹清新的綠意。這是真的?我愕然地看著常青樹抽出的新枝,突然像想起了什么似的跑回家,翻出一張綠色的賀卡,刷刷寫道:你還記得我們種在院里的常青樹嗎?……我小心翼翼地將一個淡綠色的小盒子和賀卡裝進信封里,里面裝著我早已買好卻總不想給苓的玻璃娃娃……
“苓!”我快樂地奔上去,“嗨!”苓提著一個塑料袋,里面裝著嶄新的卡哇伊日記本,“你知道嗎?又有三月號的新雜志了!”“早就買了,等你來‘分享’呢!”我們邊聊天邊進了校門。——我知道,我們的友誼隔膜已經(jīng)隨著常青樹的發(fā)芽消失了。
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