各位老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是來自初二(x)班的--x,今天我發(fā)言的題目是《團結(jié)就是力量》。
我曾經(jīng)讀過一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈罚恼轮姓f:“一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧,它從來不會單獨存在,總是集群而生,聚眾而長!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,因為它突出了蘆葦?shù)囊粋很令我欣賞的品質(zhì)——團結(jié)。
其實,在生活中團結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切! 中國有許多關(guān)于團結(jié)的名言、俗語:“人心齊,泰山移!;“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!薄耙粋籬笆三個樁,一個好漢三個幫!薄疤鞎r不如地利,地利不如人和!币粋一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結(jié)的重要性,因為它關(guān)系著一個民族的興亡,一個集體的成敗。
弘揚集體主義精神,關(guān)鍵在于團結(jié)。團結(jié)的力量不在于對班級所做貢獻的多少,而在于為班級所付出努力的真誠的程度。關(guān)心班級事務(wù),是班級中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。校運會的人人參與,就是這團結(jié)力量的基礎(chǔ),也是對班級的責(zé)任。運動會前,同學(xué)們踴躍的報名參加,努力地刻苦訓(xùn)練,這是團結(jié);運動會時,運動員文明參賽,服從裁判,在賽場上揮灑青春的汗水,這是團結(jié);非運動員文明觀看比賽,加油助威時使用文明語言,在場邊發(fā)出青春的吶喊,這也是團結(jié)。所以,當(dāng)你身處于這樣熱烈的氣氛中時,難道還感受不到團結(jié)就是力量嗎?
因此,當(dāng)你在賽場克服困難,堅持完成比賽時,當(dāng)你在班級的宣傳標(biāo)語上添上獨樹一幟的創(chuàng)意時,當(dāng)你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時,都會發(fā)現(xiàn):原來,我們是這樣的團結(jié),是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因為我們認(rèn)識到有著強大的團結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細(xì)線的凝聚,從而形成了一條堅韌無比的繩子。
運動會是如此,班級體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級文化建設(shè)方面,同學(xué)們有的帶來綠色植物,美化班級環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點教室的墻壁,與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。 同學(xué)們,在今后的人生道路上,面對困難和挑戰(zhàn),團結(jié)互助是致勝的法寶,讓我們在“團結(jié)”這道陽光的照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
最后,預(yù)祝各班能在運動會中,發(fā)揚團結(jié)友愛地精神,取得優(yōu)異的成績! 我的講話完了,謝謝大家!
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