剛升入初中，我就對我的班主任劉老師留下了深刻的印象。

　　初次見到他的時候，感覺他就是一個溫儒爾雅的文人，他有著文人特有的氣質(zhì)，帶著一個黑框眼鏡，笑起來干凈充滿活力，就這樣一個形象，深深地印在我的腦海里。

　　隨著與班主任接觸，我發(fā)現(xiàn)他并不是一個真正的文人，為什么會這樣說呢，因為在我們犯錯誤的時候，他不會苦口婆心的勸誡我們，而是直接讓我們寫檢查，并且在全班承認(rèn)錯誤，這一點我們班的同學(xué)很反感，但是效果卻是出奇的好，犯過錯誤的人絕不會再次犯錯誤。

　　當(dāng)然升入初中后，學(xué)習(xí)壓力也開始慢慢變大了，學(xué)科也增加了不少，我們也沒有太多的時間去放松自己，這時班主任就出面了，他特意每天抽一點時間作為我們的課外活動的時間，用他的話來說，學(xué)生不能天天都在學(xué)。

　　這就是我的班主任，真的是讓人既愛又恨啊。

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