現(xiàn)在誘惑我們青少年的東西實在太多太多，他們都會不同程度的影響著我們的學習，影響著我的們生活甚至還會與家長造成不必要的矛盾和沖突。

　　同學們都換上了，智能手機我感覺自己被他們落下了，也讓爸爸給我買了一個。在我的軟磨硬泡下，爸爸終于給我買了一個新手機，我喜歡的不得了，每天對它愛不釋手。

　　那天吃完飯，我一邊吃飯一邊玩兒手機，爸爸看了我一眼，只說了一句：“快點兒吃飯吧，別玩兒手機了�！比欢�我只是蜻蜓點水般的向嘴里塞了幾口飯，眼睛依舊不停的看著手機。寫作業(yè)時，邊寫邊玩，敷衍了事，甚至寫完作業(yè)，也不放棄。

　　就這樣過了幾天，我的狀態(tài)越來越差，上課總是溜號走神，老師講的東西我渾然不知，甚至睡了起來。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，便給爸爸打電話，反映了我的情況。爸爸回家后用力的推開門，臉上寫滿了氣憤的，神情向我大吼“把你手機交出來，你以后在不分時間不分場合的玩手機，我就把你的手機扔到樓下去!”我反駁道“我什么時候不分時間不分場合的玩兒手機了?”爸爸點開了他的手機說“證據(jù)確鑿，你班老師都告訴我了，說你上課溜號走神，聽課狀態(tài)很不好，你還敢說你沒有玩手機，甚至玩兒到很晚�！蔽遗吭谧雷由�，于是我開始反思自己：我這幾天做的實在不對，爸爸給我買手機是希望我能查找在學習上遇到的難題，而我卻只是用來玩，導致我的聽課狀態(tài)不好，爸爸批評我并沒有錯。

　　想到此，我便拿著手機，去向爸爸認錯：“爸爸，我一定認真學習，合理的使用手機，我把手機給你，你別生氣了，好嗎?”爸爸輕輕的摸摸我的頭說“屬于你的黃金學習時間僅有這幾年，姑娘，不能因為手機而玩物喪志啊!”我誠懇的點點頭，靠在爸爸懷里。

　　在成長過程中，我們也許會因為這樣那樣的問題，和父母發(fā)生沖突，但是我們達成一致的那一刻，便春暖花開。

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