星期五下午，老師告訴我們?nèi)�班要去操�?chǎng)上觀看一年級(jí)同學(xué)的跳繩比賽。剛聽(tīng)完這個(gè)消息，同學(xué)們歡呼雀躍，連聲叫好。在歡呼聲中，我們排好了隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，秩序井然地走到操場(chǎng)上。

　　此時(shí)，蔚藍(lán)的天空中白云飄飄，陽(yáng)光燦爛。列隊(duì)的同學(xué)精神抖擻，嚴(yán)陣以待。瞧，操場(chǎng)東面是一年級(jí)三個(gè)班的同學(xué)，分別取名為“雄鷹隊(duì)”“蜜蜂隊(duì)”“燕子隊(duì)”。他們每人手里拿著一條繩子，昂首挺胸地站在操場(chǎng)上，看那氣勢(shì)，就像一個(gè)個(gè)即將東征的戰(zhàn)士�！靶埴楆�(duì)”，一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的�！懊鄯潢�(duì)”和“燕子隊(duì)”也不甘示弱，站得筆直筆直的。操場(chǎng)西面的空地上站著一排四年級(jí)的學(xué)生，是負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的。他們右手握著一支筆，左手拿著一張準(zhǔn)備記錄成績(jī)的紙。

　　首先是“雄鷹隊(duì)”參賽。他們走到四年級(jí)同學(xué)面前，一一對(duì)應(yīng)，神氣地站好，等待比賽開(kāi)始。我看著他們矮小的個(gè)兒，心想：“人長(zhǎng)得那么小，能跳幾個(gè)呀？”

　　“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始了。小同學(xué)聽(tīng)到命令，一個(gè)個(gè)迅速地跳起來(lái)。只見(jiàn)眼前繩影閃閃，上下翻飛的繩子像金蛇狂舞，發(fā)出“啪，啪，啪……”的響聲。圍觀的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地注視著面前的場(chǎng)景，許多人蠕動(dòng)著雙唇，悄悄地幫小同學(xué)點(diǎn)數(shù)。

　　有一位瘦高的同學(xué)特別引人注目。她把繩子向前一掄，繩子從她的腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)。她跳得飛快，但步子一點(diǎn)也不亂，頭上的蝴蝶結(jié)仿佛一對(duì)美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞，真是好看極了！繩子掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，發(fā)出干脆利落的“唰唰”聲。數(shù)數(shù)的同學(xué)神情越來(lái)越驚訝，瞪大了雙眼，嘴巴張得大大的，頭也不停地點(diǎn)動(dòng)著，簡(jiǎn)直看呆了！我不禁心悅誠(chéng)服：“雄鷹隊(duì)”果真名副其實(shí)，個(gè)個(gè)都是“跳繩能手”。

　　“雄鷹隊(duì)”跳完后，“蜜蜂隊(duì)”和“燕子隊(duì)”就上場(chǎng)了。他們同樣士氣高昂，不甘示弱。我印象最深刻的是：一位小男孩一開(kāi)始跳得非常棒，突然一個(gè)趔趄，被繩子絆住了。他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉漲得通紅。但他很快鎮(zhèn)定下來(lái)，一甩腳，馬上揮繩再跳。他一刻不停地舞動(dòng)繩子，越揮越急，越揮越快……又是一聲哨響，時(shí)間到。小男孩戀戀不舍地停了下來(lái)。

　　三個(gè)隊(duì)跳完，同學(xué)們都松了一口氣。有的欣喜若狂：“我跳了150個(gè)呢！”有的垂頭喪氣，也有的盼望重來(lái)……

　　這次精彩的跳繩比賽，讓我深切地感受到了“人小志向大”這句話的真正含義！

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