害羞一直是我的弱點(diǎn)。平時(shí)在課堂上我更害羞,我雖然知道問題的答案,但是我就是沒有勇氣去舉手回答。
我到底要不要舉手回答問題呢?這個(gè)問題總是困擾著我!我總是在“要”與“不要”之間徘徊,害羞真是個(gè)壞東西!我不要再害羞了。
這一節(jié)又是枯燥的語文課,老師在黑板上寫了一道題,“這道題誰來回答。”老師問。我們都面面相覷,這下教室里特別安靜,鴉雀無聲,老師又尷尬地再重復(fù)一遍。我心里想:這道題我會(huì)做,我到底要不要舉手回答呢?要不要呢……算了吧!豁出去了!我用烏龜?shù)乃俣扰e起了手,“好這道題你來回答。”老師是在叫我嗎?我看周圍沒有人舉手……怎么辦,心里像有一頭小鹿在亂撞一樣。我站起來回答問題時(shí),表面上從容不迫,鎮(zhèn)定自如,可我的雙腿卻像不聽使喚似的,一直在發(fā)抖,心跳也在加速,好不容易說完坐了下來。老師卻說:“你說什么?我沒聽清,再說一遍!蔽倚睦锵:哎呦,老師呀,您這是故意刁難我嗎?我只好再一次站起來重新回答,當(dāng)我回答完坐下來的時(shí)候,腿都已經(jīng)麻了,手也在抖,整個(gè)人都軟綿綿的.,像一塊海綿。但是我有一種說不出來的喜悅油然而生,老師說我回答得很好,并叫同學(xué)們給我鼓掌,今天我居然戰(zhàn)勝了害羞。
那時(shí)的一幕幕情景,在我的腦海中來回蕩漾!耙迸c“不要”終于在我的生活中消失了。走出教室,冬日的暖陽照耀著我,真是如沐春風(fēng)!
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