緊張的復(fù)習(xí)似乎并未走遠(yuǎn)，試卷上鮮紅的令人膽戰(zhàn)心驚的成績(jī)?nèi)詺v歷在目，班主任嚴(yán)厲的批評(píng)久久回蕩在耳畔......

　　“安靜一下！星期六下午兩點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)，各位同學(xué)務(wù)必通知家長(zhǎng)......”鬧哄哄的教師安靜了一陣，隨后又炸開了鍋，甲認(rèn)真地做著作業(yè)，聽到這個(gè)消息后觸電般的站了起來(lái)，不滿地吼道：“哇靠！嚇?biāo)廊瞬粌斆���！要是讓我媽知道我這點(diǎn)不夠入眼的成績(jī)，再厚的皮也不夠扒的呀！......”幸災(zāi)樂(lè)禍的我們：“可憐的孩紙啊~......活該！”

　　我是十分害怕家長(zhǎng)會(huì)的，甚至到了恐懼的程度。家長(zhǎng)會(huì)和小三的性質(zhì)是一樣的，旨在挑撥家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)系，破壞家庭幸福和諧。

　　仍記得初二一次考試失利，老師要開家長(zhǎng)會(huì)，我的媽媽在被老師特殊教育思想的灌輸下，簡(jiǎn)直就變成了“魔鬼”,家里除了電燈以外的電器一率與我隔離，就連電視也藏了起來(lái)，可憐了爸爸一個(gè)多月天天看報(bào)紙。

　　經(jīng)過(guò)艱難的思想斗爭(zhēng)，長(zhǎng)痛不如遠(yuǎn)痛，我艱難的撥通了媽媽的手機(jī)號(hào)，干澀的喉嚨里發(fā)出嘶啞的聲音：“媽媽星期六下午兩點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)，別忘來(lái)啊！我還有事，拜啊�！眰}(cāng)促地終止了對(duì)話，也松了一口氣。

　　星期班主任的八百字考試總結(jié)——頭疼啊~又想到作文課上語(yǔ)文老師說(shuō)的“要想寫好作文，就一定要讓自己先激動(dòng)起來(lái)。”于是我就開始醞釀感情漫長(zhǎng)的二十分鐘過(guò)去了，我的臉漲得通紅，就是寫不出來(lái)啊此后的一段時(shí)間，我憧憬著美好的未來(lái)，再看看現(xiàn)在的苦，不算什么的，又看了看可憐的雙位數(shù)成績(jī)，誒！那是天壤之別啊！于是越想越多，越想越深，沒(méi)想到那八百字的總結(jié)竟如行云流水般提筆而成了，自己又讀了一遍，嘖嘖！還真是不錯(cuò)呢，檢討地挺深刻�！岸ｂ忊彙卑殡S著鈴聲，我從我的世界里又回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)悲催的校園生活又拉開了帷幕........

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