屋里的氣流弄響了玻璃，還沒等我緩過神，妹妹房間的門已經隨著"砰"地一聲響關上了。

　　"已經周日下午了，你還沒寫完作業(yè)呀?"媽媽嘮叨著。

　　妹妹把門打開，怪叫了一聲，門又關上了。

　　媽媽站在妹妹門前嘮叨了一會兒,也走開了。

　　我皺了一下眉頭。

　　我寫完演講,又走出房間。"開門,是哥哥,進去一下好嗎?"

　　我敲了敲妹妹的門。門開了,妹妹躺在床上，頭頂蓋著英語書。

　　"不想寫英語。"妹妹說,"語文數(shù)字都寫完了。"我撓了撓頭，看到她桌上《瑪?shù)贍栠_》英文戲劇的劇本在那兒躺著。

　　"這啥玩意?"我指了指劇本。

　　"我們演的。"妹妹說，"我演的只有一場。像其他人都可以演三場，我有個朋友還演主角。"

　　"你這個活蹦亂跳的"小松鼠,演主角才....."我停了下來，看了看躺在床上的妹妹，又說:"你為啥不演呢?"

　　"詞多，也不知道啥意思，反正已經演完了。"她說。

　　"上次七年級的《悲慘世界》英文你看了嗎?"我問，"你明年也就七年級了，還有機會。你可以想想明年演哪個角兒。"

　　"我可以演里邊那個芳汀，或者……但那可是唱詞比說詞還多的戲劇,比這個還難。"妹妹把臉上扣著的書拿了起來。

　　"那個倒不用怕。還有一年呢，我們班有個高個子，就是在一年里英語崛起的。他也是因為英語戲劇。"我說，"先來預期一下，你用多久可以把新劇本的詞全認識，還要會唱。東西看著多，可上一個七年級的人又不是外星人，他們也和你也一樣。"

　　妹妹坐了起來走到書桌前。她讓我出去，還有開學問老師找劇本。

　　我出去之后，就沒再想這事了。直到學校七年級悲慘世界的演出開始，我看到她出現(xiàn)在臺上，她演了整場戲的芳汀，臺詞發(fā)音標準，動作惟妙惟肖。

　　妹妹，你獲得了預期的成果。加油!

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