孩子的夢想

　　催著花兒開放

　　誰的希望

　　扇動著翅膀

　　只待風兒掠過

　　留下骨朵兒吟唱

　　——題記

　　隨著“呱”地一聲，我宣告著自己的降臨。這個頭腦里充滿著奇怪想法的女孩，開始追尋夢想。

　　當我咿呀學語時，一心希望能夠永遠呆在媽媽的臂膀里。當我的.雙腳一接觸大地，我便一心希望能夠像小馬駒一樣歡快地在草地上飛奔，即使是摔痛的雙腿告訴我：“你不能急躁！”我也始終未放棄自己的夢想。

　　歲月悄悄地流淌，當我走在路上，看見戴著紅領巾的小哥哥、小姐姐們排隊回家時，我心中的鼓兒又再次敲響，它急促地喊：“快，我要像他們一樣�！�

　　第一次跨進叫做“學�！钡牡胤�，我的心開始下沉。這是一個怎樣可怖的地方：沒有爸媽的熟悉聲影，只有堆積的書本和及我人高的冰冷課桌。就在這個時候，一個微笑的面孔出現(xiàn)，她輕輕地說：“小朋友，我們來上課�！蔽疫@才知道，課堂，這是一個怎樣令人神往的地方！

　　漸漸地，我讀懂了那些優(yōu)美的童話。我仔細地拼讀小美人魚的故事，陪她一起落淚憂傷。我又開始渴望：我要學習，我要擁有能夠讀懂這本《安徒生》的知識。

　　科學引領著我進入另一個世界，這里沒有了孩童時代的幼稚想法，取而代之的，是為了整個人類的理想。微軟技術、基因技術、航天技術……它們像一個巨大的磁石，深深吸引著我。

　　我知道，我的渴望又化作了理想——我要在科技的世界里遨游。于是，課堂上多了我踴躍發(fā)言的身影；臺燈下，映出我苦苦探索的身影。

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