弟弟真可愛。居然會想到用漂流瓶來跟我聯(lián)系。細(xì)路畢竟是細(xì)路。

      弟弟有一天上課突然寫了一張紙條：“姐姐，我是余昊南。請給我兩毛五�！�—”然后他把這張紙條帶回家，卷起來，用一根紅繩子把它系好，然后把紙條裝進(jìn)一個(gè)酸奶瓶，用透明膠紙封好.弟弟把這個(gè)漂流瓶放到海里。剛好是退潮的時(shí)候，那個(gè)漂流瓶漂出去了。弟弟很高興，在岸上大叫：“姐姐在還那邊肯定收得到我的信——”

      當(dāng)然，海的那邊我肯定是收不到的。海那么大，而且我又是住在山上的。弟弟的可愛讓我覺得心里很溫暖，在小孩的心里，永遠(yuǎn)都有一些天真的想法，看似可笑，其實(shí)里面有很多溫情。弟弟晚上打電話來問我信收到了沒有。我不忍心說他傻，說這怎么可能收得到。弟弟為了確認(rèn)，問我信里面寫了什么。我就講外婆告訴我的都跟他講。他很高興，真的以為我收到了。

      明天要去外婆家，現(xiàn)在找不到五分錢了，就拿五毛錢給弟弟�？蓯鄣牡艿堋�

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號