尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我發(fā)言的內(nèi)容是《在接受批評(píng)教育中成長(zhǎng)》。

　　俗話說：“人無完人，金無足赤。”我們每一個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)誤，也會(huì)被一些有學(xué)識(shí)、有經(jīng)驗(yàn)的人批評(píng)教育。面對(duì)一些正確的批評(píng)，我們應(yīng)該虛心地去接受。

　　在接受批評(píng)教育的過程中，我們會(huì)獲得一些新的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們被批評(píng)教育的時(shí)候，正是因?yàn)槲覀兡承┬袨榈那啡倍�被那些有�?jīng)驗(yàn)，有學(xué)識(shí)的人注意并對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教導(dǎo)的一個(gè)過程。當(dāng)他們?cè)趯?duì)我們進(jìn)行批評(píng)教育的過程中，會(huì)將他們眼中所認(rèn)為的正確的想法和應(yīng)該的做法告訴我們。所以我們能在這些過程中學(xué)到許多種解決不同問題的方式，并在他人為我們傳授經(jīng)驗(yàn)時(shí)不斷成長(zhǎng)，有所收獲和進(jìn)步。正如齊王能采納群臣吏民的面刺，從而使整個(gè)國家變得強(qiáng)盛，獲得成長(zhǎng)。

　　在接受批評(píng)的過程中，我們會(huì)使自己更加謙虛。有時(shí)許多人會(huì)在自信中認(rèn)為自己的想法和行為都是正確的，所以在他人對(duì)你批評(píng)教育時(shí)，是一個(gè)很難接受的過程，但當(dāng)我們能接受他們的批評(píng)的時(shí)候，我們的內(nèi)心就會(huì)少一些固執(zhí)，多一些謙虛和謹(jǐn)慎。在接受他人的批評(píng)的過程中，我們能認(rèn)清自己所處的真正的高度和水平，從而會(huì)有所謙虛，其實(shí)，通過教導(dǎo)和批評(píng)，不只是謙虛，還有許多我們應(yīng)該具有的美德，也會(huì)在批評(píng)教育的過程中獲得。

　　在接受他人的批評(píng)教育的過程中，我們會(huì)為日后的成功奠定基礎(chǔ)。因?yàn)檫@樣可以使我們能獲得成功的必要條件，從而有利于我們?nèi)蘸蟮某晒�。法國短篇小說大師莫泊桑從事于福樓拜，面對(duì)福樓拜的教育，他能認(rèn)真傾聽并接受采納，從而打下了結(jié)實(shí)的文學(xué)功底，為他日后的成功鋪下了道路。莫泊桑接受教育的過程，正是他學(xué)習(xí)并不斷充實(shí)自己的過程，更有能力獲得成功。在虛心接受批評(píng)時(shí)，他人會(huì)更樂意于和你交流，對(duì)你傳授知識(shí)，不斷充實(shí)自己，從而成功。

　　耕柱子正是因?yàn)榻邮苣�子的批評(píng)教育而更加優(yōu)秀；毛澤東還能虛心接受徐特立的教導(dǎo)，并尊稱他為老師。所以，對(duì)于我們中學(xué)生來說，對(duì)于正確的批評(píng)教導(dǎo)，我們更應(yīng)該虛心接受，在接受批評(píng)教育中成長(zhǎng)。其實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的人的成長(zhǎng)，就是接受批評(píng)教育和自我完善的過程。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

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