行百里者半九十出自《戰(zhàn)國(guó)策·秦策五》：“行百里者半于九十�！币馑际亲咭话倜茁�，走了九十米才算走了一半。比喻做任何事情，愈接近成功就愈困難，因此更加需要努力、謹(jǐn)慎。

　　做試卷也是同理。語(yǔ)文試卷中，前面一部分是基礎(chǔ)知識(shí)，都是應(yīng)該熟練掌握的，比較簡(jiǎn)單；中間部分一般是課本中的知識(shí)和課外的積累等，較難一點(diǎn)；后面部分則是課內(nèi)閱讀和課外閱讀。它既考驗(yàn)了理解、表達(dá)等情感上的回答，又考驗(yàn)了課內(nèi)課外所積累的知識(shí)，多方面的解答，難。數(shù)學(xué)試卷中前面部分是填空題，一般都是課上所學(xué)的知識(shí)，較簡(jiǎn)單；中間部分是選擇、判斷題和計(jì)算題，這些也是課上所學(xué)的知識(shí)，只不過審題要仔細(xì)，偶爾也會(huì)穿插一點(diǎn)課外的，較難；后面的部分則是解決問題，考驗(yàn)的是所學(xué)的公式和所學(xué)的計(jì)算方法等，難；最后的附加題是課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到課外，難上加難。

　　而跑步也是一樣。跑一千五百米拼的不是速度，而是耐力和技巧。一開始，跑一兩圈基本上是沒有問題的；然而一到了第三十圈的時(shí)候，差距就開始逐漸拉大了：慢的一部分人被猛然刷到了后面，形成了“弱勢(shì)群體”，可能永遠(yuǎn)不能在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上嶄露頭角了；快的一些人呢，霎時(shí)跑到了最前面，形成了“強(qiáng)勢(shì)群體”，基本上個(gè)個(gè)都是會(huì)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上歡呼雀躍的；而到了最后一圈——也就是沖刺。這一圈至關(guān)重要，強(qiáng)勢(shì)群體開始內(nèi)杠了，互相競(jìng)爭(zhēng)，互不相讓，因?yàn)檎l(shuí)能用僅存的體力贏得第一名，誰(shuí)就會(huì)拿到金光閃閃的金牌。可這樣做的風(fēng)險(xiǎn)也很大，有些人沖刺時(shí)，心臟跳動(dòng)的速度快上加快，可能會(huì)導(dǎo)致心肌梗塞。當(dāng)然，體質(zhì)好的人就沒有這種情況了。

　　所以，總而言之，做任何事情，越接近成功，就越困難。這就是行百里者半九十。

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