正在大家屏息凝神之際，一聲哨響打破了原本的寧靜，四個(gè)身影飛奔了出去，居然在墊子上打滾！沒錯(cuò)，這就是前滾翻。

　　游戲開始前，朱老師會(huì)讓同學(xué)從眾人之中推出幾位小助手。這次，我也被送上了”戰(zhàn)場“，在講解完注意事項(xiàng)及方法后，朱老師果斷地吹響了哨子。在以往的游戲當(dāng)中，一般都是速度快的可以占優(yōu)勢，但在“前滾翻”這個(gè)動(dòng)作前，最重要的是技巧。所以我一開始就全力加速只能幫助我通過第一個(gè)墊子，但對于后兩個(gè)墊子來說卻是只會(huì)減速，不會(huì)加速的。因?yàn)橥ㄟ^第一個(gè)墊子后沖勁仍在，但卻得起身小跑，導(dǎo)致我起身時(shí)腦袋暈乎乎的，像是在離心器里面坐著轉(zhuǎn)了十圈。

　　對于第二個(gè)關(guān)，我吃勁了苦頭，幾個(gè)接連著的跟斗都沒能過去，看著一旁的陣晨也面臨著同樣的苦惱，我的小宇宙終于爆發(fā)了！但可惜滾動(dòng)的姿勢不太正經(jīng)，像是一個(gè)球，滾著滾著掉到了溝里，滿頭暈的我終于又過了第三關(guān)。

　　經(jīng)過上一輪的考驗(yàn)，我總算有了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，游戲正式開始了。在一陣拼比之后男生也漸漸追上了女生，差距也被基本拉平，看著前幾位同學(xué)都發(fā)揮不錯(cuò)，站在起跑線上等待哨響的我不禁又想起了上一次那慘不忍睹的戰(zhàn)績，心中又有了一點(diǎn)緊張與后怕。

　　哨聲一響，我又一次奔向了我的第一個(gè)目標(biāo)，雙手一撐，頭一頂，身子很難地滾過了墊子，成功了！我心中暗自竊喜。第二個(gè)挑戰(zhàn)在短暫的沖刺后來到了我的面前，我決心不再去想那些曾經(jīng)的失敗，憑借自己在速度上的優(yōu)勢，又是咕咚一下，一睜眼，刺眼的陽光照亮了我面前，一種失重后又恢復(fù)重力的快感隨之而來，我一股作氣，又一翻——過了！我又一次成功的超越了“自己“，打敗了以前的自己，在我的內(nèi)心，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。

　　人，只有不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，才能找回真正的自己！

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號