明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買(mǎi)禮物送給老師，有的買(mǎi)掛在窗戶上的銀片，有的買(mǎi)圣誕樹(shù)，還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。

      我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。

      等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來(lái)了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗�五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：哇!

      到了第四節(jié)美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái)，俗話說(shuō)：自己人只會(huì)幫自己人。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō)：今天有篇作文叫快樂(lè)的圣誕節(jié)，這下變成了傷心的圣誕節(jié)了!

      寫(xiě)到這里，我覺(jué)得這篇文章應(yīng)該叫快樂(lè)而悲傷的圣誕節(jié)。

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