上個(gè)星期學(xué)校組織我們看了一部電影《隱形的翅膀》，我被里面主人公那在命運(yùn)慘烈打擊之后，依然不屈不撓的抗?fàn)幘�神所感�?dòng)。

　　故事講述了主人公志華和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中后，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，雖然保住了生命，卻失去了雙臂，面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，她也想到了自殺，是爸爸、媽媽的愛把她從死神那里拉了回來。她開始用腳練習(xí)寫字、吃飯、穿衣服這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)于一個(gè)沒有手的殘疾人來說，卻是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來用她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念以及頑強(qiáng)的拼搏精神克服重重困難，終于，取得了殘奧會(huì)游泳冠軍，還考上了大學(xué)。

　　就像歌中所唱的：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽上帝不會(huì)偏袒某一個(gè)人，上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗。

　　我們作為一個(gè)健全的人就更應(yīng)該珍惜自已所擁有的一切。我要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她那種不屈不撓堅(jiān)強(qiáng)的精神，勇敢的面對(duì)生活中的種種困難，為理想而拼搏。

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