每當(dāng)我看到天空掠過(guò)的小鳥(niǎo)時(shí)，我總會(huì)想起聰明伶俐的翠鳥(niǎo)。

　　在三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了一篇課文《翠鳥(niǎo)》，課文寫(xiě)了翠鳥(niǎo)漂亮的外表：“它的羽毛是翠綠的，翅膀上帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴�！币恢黄�亮的小鳥(niǎo)活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們眼前。接著寫(xiě)了翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的場(chǎng)面：“沖”“飛”“銜”“站”“吞”幾個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出來(lái)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)技術(shù)的高超，寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)的機(jī)靈、伶俐。

　　學(xué)習(xí)了這篇課文，我懂得了一個(gè)深刻的道理：動(dòng)物、植物都是人類的好朋友，我們?nèi)祟悜?yīng)該去保護(hù)它們而不是去傷害它們，習(xí)近平爺爺說(shuō)過(guò)：“綠水青山就是金山銀山”我們要愛(ài)護(hù)自然，善待動(dòng)物和植物，和它們交朋友。如果沒(méi)有了這些可愛(ài)的生靈，我們將會(huì)失去許許多多……

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