在南極大陸的水陸交界處，全是滑溜溜的冰層和尖銳的冰棱。企鵝在上岸前，需要從海面扎入海中，拼命下潛。到達(dá)一定深度時，騰空而起，躥出水面，最高可達(dá)兩米多高。

　　企鵝沉潛是為了積攢力量，帶到合適的時機(jī)，騰空而起，一鳴驚人。古今中外，又有哪些名人不是這樣做的呢？

　　“春秋五霸”之一的楚莊王，以飲酒作樂作為掩護(hù)，暗中觀察臣子的善惡，蒙騙其他國君的心理。時機(jī)成熟之時，只因大臣的一句話迅速崛起，當(dāng)天被殺的有幾十人，被提拔的則有幾百人之多。任用賢相，成為霸主，這就是多年以來積攢力量的成果。唐代大書法家顏真卿，以與朋友游山玩水為掩飾，使得安祿山以為他是胸?zé)o大志之人，不加提防，可是他暗中訓(xùn)練軍士，積聚力量，在洛陽即將被安祿山攻占之時，他突然出兵，打了安祿山一個措手不及。

　　不僅中國有很多懂得“沉潛”的人，外國也同樣如此。

　　美國國父喬治華盛頓，早年認(rèn)真學(xué)習(xí)測量、騎馬、射箭，研究傭兵。在英法戰(zhàn)爭中，初露鋒芒，為英法戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)。在獨(dú)立戰(zhàn)爭中，魁北克失利后，他馬上撤離波士頓，訓(xùn)練軍隊(duì)，為之后的戰(zhàn)役積攢了力量。

　　生物界也有生物懂得“沉潛”。

　　蟬需要在地上呆上四年，才能爬上樹進(jìn)行脫殼，開始他的歌唱生涯。曇花需要積攢一年的力量，才能開一晚上的花。這就是我們熟知的“曇花一現(xiàn)”。

　　其實(shí)學(xué)習(xí)也是一個“沉潛”的過程。俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)語文就是注重積累，想要一步登天那是不可能的'。

　　想來大家都聽說過“兩棵桃樹”的故事吧。一棵桃樹沒有吸取足夠多的養(yǎng)分，過早地開花結(jié)果，結(jié)出的果子又酸又苦，結(jié)果最后被人砍了當(dāng)柴燒。而另一棵桃樹呢，最后卻結(jié)出又大又甜的桃子。為什么第一棵桃樹結(jié)不出甜桃子呢？那會因?yàn)榉e攢的力量不夠，無法完成這一目標(biāo)。

　　在我們的生活中，也需要積攢知識、力量。如果現(xiàn)在不積攢知識力量，待到中暮之年，就無法想要有所作為，如果不想“老大徒傷悲”，少年們，珍惜你們的青春年華，放下手中的平板電腦，拿起書本積攢力量吧！

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