自從我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我就必須得管一個(gè)成績(jī)非常差的學(xué)生——楊志偉。

　　我以前也看到過老師教訓(xùn)這個(gè)學(xué)生，以為老師管他、打他是應(yīng)該的，教訓(xùn)教訓(xùn)就好了。自從接近楊志偉，我的觀念徹底發(fā)生了改變。

　　這個(gè)學(xué)生，天天不寫作業(yè)。我當(dāng)上組長(zhǎng)后，首先的責(zé)任就是輔導(dǎo)他改題目。我掃了一眼他的基礎(chǔ)訓(xùn)練，沒有一道題寫完整，沒有一道題寫對(duì)，沒有一個(gè)像樣的字。我氣極了，拿起教鞭就往他手上敲。他長(zhǎng)的非常矮小，非常難看，身上發(fā)著異味，手特別臟，指甲特別長(zhǎng)。他摸了摸鼻子，說：“你可煩�。　蔽揖蛯�(duì)他說：“我告訴你，你給我把作業(yè)補(bǔ)齊，改正。”他就非常不愿地拿起筆，在純潔的本子上寫著骯臟的字。字是又小又丑，老師經(jīng)常批評(píng)楊志偉字寫得難看，我一直沒有在意。今天算是見識(shí)到了，寫的那么丑！教訓(xùn)過楊志偉以后，我又想起了以前老師教訓(xùn)楊志偉的時(shí)候，經(jīng)常說一句話：“不要怪我狠心，因?yàn)槲覑勰�，我�?duì)你負(fù)責(zé)任�！�

　　想不到，一個(gè)月以后，老師居然把我和楊志偉調(diào)在了一起，現(xiàn)在楊志偉和我是同桌，他身上的異味原來越重，越來越惡心。我就捂著鼻子問他：“你是不是天天不洗澡�。可砩夏敲磁K，臭味那么重�！甭劦匠粑兜牟粌H是我，還有我后面的張靜。我們倆都感覺頭很暈，我一直用本子使勁扇風(fēng)，異味才稍稍減少。也不知道怎么了，下午到校，我看見張靜的座位是空的�！安皇前�！難道張靜真的被熏生病了！”看了看楊志偉，我真感到莫名的害怕。

　　跟楊志偉在一起多了，就越來越體會(huì)到老師的不易。我管一個(gè)楊志偉，就把我累成這樣、氣成這樣。班上不止一個(gè)像楊志偉這樣的學(xué)生，那老師又多累？以前我不理解老師的辛苦，有時(shí)反而跟老師吵架�，F(xiàn)在理解了，后悔了。老師教了我們快六年了，這些年來他是怎么熬下去的��！我仿佛看到了月黑人靜的夜晚，老師一個(gè)人坐在書桌旁，認(rèn)真地批改著那些差同學(xué)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。這就是老師的使命，老師的使命就是教我們，愛我們，讓我們長(zhǎng)大成人。我們還能用什么來報(bào)答老師呢？

　　因?yàn)樗麤]寫作業(yè)，我教訓(xùn)了一下楊志偉。他大聲地對(duì)我說：“你煩�。　蔽蚁肫鹆死蠋熃�(jīng)常說的一句話，對(duì)他說：

　　“不要怪我狠心，因?yàn)槲覍?duì)你負(fù)責(zé)。”

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