第一名：

　　類(lèi)型：抄寫(xiě)法

　　使用人：班主任

　　狠毒指數(shù)：☆☆☆☆☆

　　逃避指數(shù)：百分之零

　　主要表現(xiàn)：我們班的班主任可謂“順風(fēng)耳、千里眼”，只要班里有一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”她都能查覺(jué)出來(lái)。知道后，不是體罰，先是一番說(shuō)服教育，然后讓你隨便選一篇課文或把全冊(cè)生字抄完，交給班干部檢查。少一個(gè)抄三遍。（我們班的最高記錄抄整冊(cè)生字三遍）

　　第二名：

　　類(lèi)型：“皮帶”抽法（“皮帶”指掛哨的帶子）

　　使用人：體育老師

　　狠毒指數(shù)：☆☆☆☆☆

　　逃避指數(shù)：百分之三十

　　主要表現(xiàn)：我們班的同學(xué)只要上體育課時(shí)只要一講話(huà)或不聽(tīng)體育委員的話(huà)，就會(huì)嘗到“拉皮”的味道。這一鞭子下去，保證你“皮開(kāi)肉綻”，毛細(xì)血管也斷上個(gè)十多根呢！

　　應(yīng)為我們的體育老師姓康，所以我們愛(ài)叫體育老師“康師傅”。有一次，“康師傅”發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)做運(yùn)動(dòng)不認(rèn)真，鞭子正要下去時(shí)，同學(xué)一閃，躲過(guò)了這鞭子。從此，同學(xué)們一看到“康師傅”從這邊走來(lái)，就閃到同學(xué)背后，這樣就不會(huì)被打了。（不過(guò)不是百分之百*o*）

　　第三名：

　　類(lèi)型：揪頭發(fā)法

　　使用人：音樂(lè)老師

　　狠毒指數(shù)：☆☆☆☆☆

　　逃避指數(shù)：百分之五十

　　主要表現(xiàn)：每當(dāng)看到學(xué)生心不在焉時(shí)，就會(huì)走過(guò)去對(duì)他狠狠地批一頓，對(duì)實(shí)在調(diào)皮的就會(huì)狠揪他的頭發(fā)，即使再調(diào)皮的人也會(huì)乖乖閉嘴；如果遇到看課外書(shū)的同學(xué)，不管男生女生立即沒(méi)收，決不留情。（最高記錄一節(jié)課沒(méi)收四本課外書(shū)）

　　其實(shí)呀！還有數(shù)學(xué)老師的砸教棍法、科學(xué)老師的留人法……大家知道的話(huà)多告訴我哦！

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