第一名:
類(lèi)型:抄寫(xiě)法
使用人:班主任
狠毒指數(shù):☆☆☆☆☆
逃避指數(shù):百分之零
主要表現(xiàn):我們班的班主任可謂“順風(fēng)耳、千里眼”,只要班里有一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”她都能查覺(jué)出來(lái)。知道后,不是體罰,先是一番說(shuō)服教育,然后讓你隨便選一篇課文或把全冊(cè)生字抄完,交給班干部檢查。少一個(gè)抄三遍。(我們班的最高記錄抄整冊(cè)生字三遍)
第二名:
類(lèi)型:“皮帶”抽法(“皮帶”指掛哨的帶子)
使用人:體育老師
狠毒指數(shù):☆☆☆☆☆
逃避指數(shù):百分之三十
主要表現(xiàn):我們班的同學(xué)只要上體育課時(shí)只要一講話(huà)或不聽(tīng)體育委員的話(huà),就會(huì)嘗到“拉皮”的味道。這一鞭子下去,保證你“皮開(kāi)肉綻”,毛細(xì)血管也斷上個(gè)十多根呢!
應(yīng)為我們的體育老師姓康,所以我們愛(ài)叫體育老師“康師傅”。有一次,“康師傅”發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)做運(yùn)動(dòng)不認(rèn)真,鞭子正要下去時(shí),同學(xué)一閃,躲過(guò)了這鞭子。從此,同學(xué)們一看到“康師傅”從這邊走來(lái),就閃到同學(xué)背后,這樣就不會(huì)被打了。(不過(guò)不是百分之百*o*)
第三名:
類(lèi)型:揪頭發(fā)法
使用人:音樂(lè)老師
狠毒指數(shù):☆☆☆☆☆
逃避指數(shù):百分之五十
主要表現(xiàn):每當(dāng)看到學(xué)生心不在焉時(shí),就會(huì)走過(guò)去對(duì)他狠狠地批一頓,對(duì)實(shí)在調(diào)皮的就會(huì)狠揪他的頭發(fā),即使再調(diào)皮的人也會(huì)乖乖閉嘴;如果遇到看課外書(shū)的同學(xué),不管男生女生立即沒(méi)收,決不留情。(最高記錄一節(jié)課沒(méi)收四本課外書(shū))
其實(shí)呀!還有數(shù)學(xué)老師的砸教棍法、科學(xué)老師的留人法……大家知道的話(huà)多告訴我哦!
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