我們劉老師的臉上總是帶著笑意，看著我們一天一天的長大，一天一天的進步，她快樂的笑著，可今天她的笑更甜蜜。

　　以前，我們班早讀很亂；現(xiàn)在，成立了六人小組之后，早讀紀律就變好了。以前，在講臺上面管紀律的蘇家儀喊破了嗓子，班里也靜不下來，直到老師“出場”時才靜下來；現(xiàn)在，成立了六人小組之后，又有了加分表，早讀好的組加一分，每個同學都不想拖累本組，所以早讀沒有人說話、出去玩、看小說了。

　　今天星期五，我聽著美妙的歌聲走進校園，進了教室，迎面而來的是朗朗的讀書聲。我一看，第八組全來了，都在讀書；第二組只來了一個人，可也在讀書。我來到我們組，雖然只來了四個人，可讀書聲整齊有序，整個班聽起來充滿活力。玩卡片的.不見了，在外面玩的不見了，大聲喧嘩吵鬧的不見了。大家都在認真的讀書，教室里有了一股濃濃的學習氣氛。我趕緊坐下來，交了作業(yè)后，認真的讀了起來。

　　過了一會兒，劉老師微笑著走了進來，向一個個小組豎起了大拇指。這時，一聲響亮的聲音打破了沉靜，不是生氣的聲音，不是吵架的聲音，更不是不讀書的聲音，而是劉老師大聲說：“請語文課代表陳瑾帆同學把觀察的情況告訴大家�！标愯�帆走上講臺大聲說：“全年級早讀，我們班最棒！”

　　耶！全班同學都特別高興，快樂的笑了，老師也笑了，老師看到我們班的進步，臉上露出燦爛的笑容，甜蜜的笑了。

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