老師笑了,是那樣的慈祥;老師笑了,是那樣的溫柔;老師笑了,是那樣的與眾不同。
我們班的班主任是一位非常嚴(yán)厲的一個(gè)人。
在他的眼里似乎一切的事物都是冷漠的,大家也很少見到他笑一次。
“什么?”“讓我們的邢老師笑一次?”“夠嗆!”在大家的眼里80%的人都是這樣回答的。我時(shí)刻等待著他的笑容,終于有一次,我看到了……他的笑是那樣的與眾不同。
昨天,是我們這個(gè)學(xué)期的最后一天,老師為大家精心地準(zhǔn)備了禮品,要親自為大家頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
每當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師總是用雙手遞給他。突然間,老師笑了。老師的笑容就像冬天里開放的花朵——短暫而又值得我們?nèi)フ湎А>拖裨旗F中若隱若現(xiàn)的燈光——由深到淺,由淺變深。就行雪地里的一縷陽光——普照大地,因?yàn)榇蟮匦枰年柟。也許全班只有我關(guān)注到了,我的嘴角也微微地動(dòng)了一下,我也笑了……
老師的笑讓我感受到以往不同的.感受,老師的笑是慈祥的,老師的笑也是讓我成功的動(dòng)力。
臨近期末的前兩個(gè)星期,邢老師連續(xù)地讓我們做試卷,讓時(shí)不時(shí)讓我們做試卷,我也深深地記得那一次,我獨(dú)自面對(duì)老師的那一刻。
我第一次的單元測(cè)試,我讓老師失望了,我本以為老師從而會(huì)對(duì)我失去信心,中午,我面對(duì)著試卷一個(gè)個(gè)紅叉,就像烙在心中的傷疤一般。下午,我?guī)е林氐男,勉?qiáng)地去面對(duì)老師和同學(xué)。我無法掩蓋我心中的疼痛——老師對(duì)我失去信心。
也行老師發(fā)現(xiàn)了我和往常的不同。就走到了我的桌子前,拿著我的試卷,邊看,邊淡淡笑著,那種笑聲,是淡淡的,是悄無聲息的。
我也默默的對(duì)自己說:“你能行,老師還信任你,你要努力!
老師的笑,會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海中,盡管他會(huì)漸漸抹去……
老師笑了,悄無聲息,是鼓勵(lì)我的源泉。
老師笑了,與眾不同,是他讓我重新獲得永遠(yuǎn)的信心……
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