風(fēng)起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰(zhàn)，又是選擇的開始。

　　記得在我小學(xué)四年級時，鋼琴老師在無意間看見了一張鋼琴大賽的簡章，便鼓勵我去參賽，當(dāng)時年幼的我，只見簡章上第一名的優(yōu)沃獎金，便選擇參加。僅管當(dāng)時未有過鋼琴比賽經(jīng)驗(yàn)，但我仍選擇接下這個挑戰(zhàn)，卻不知我也選擇了一個噩夢。

　　看著新的琴譜封面，光滑而新穎，但當(dāng)我翻開那指定曲，“啊!”長串復(fù)雜的音符映入眼簾，而我心里曉得，日后，我將與這長串音符培養(yǎng)感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時間練習(xí)。每天放學(xué)，一寫完作業(yè)，沒有看電視的時間，沒有玩電腦的機(jī)會，我選擇努力練習(xí)，但每當(dāng)不小心犯錯而遭到責(zé)罵時，我卻灰心了，望著簡章上第一名的字樣，我真的灰心了。

　　連續(xù)心情低落了幾天，連續(xù)哭了幾夜，連老師也發(fā)現(xiàn)我的異狀，我便將我的感受說出。老師于是拿起一本書送我，要我回家好好閱讀，并鼓勵我不要難過，要繼續(xù)加油。原來那本書是——小珊珊的故事。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰(zhàn)，化悲憤為力量，“何況是我呢?”我不再彷徨，我不要當(dāng)個被挫折打倒的孩子，我選擇當(dāng)一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

　　比賽當(dāng)天，我呈現(xiàn)了自己最佳狀況。而當(dāng)我接下那張名字旁印有“第六名”的獎狀，淚水又再度落下，雖然沒達(dá)到理想目標(biāo)，但我仍然十分開心。

　　愛迪生，選擇一試再試，終發(fā)明燈泡;愛因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續(xù)努力，終提出相對論。生命中，處處充滿岔路，這可能是條平穩(wěn)道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對這個挑戰(zhàn)，也選擇當(dāng)個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，這一個個的選擇如同一個個小音符般，終鑄成美麗的樂曲。選擇，沒有對與錯，重要的是面對它，接受它，挑戰(zhàn)它。太陽又漸漸從東方升起，是的，這又是一個選擇的開端。

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