我們班的語文老師非胖非瘦,非高非矮。一對眼睛如鉆石般耀眼,閃閃發(fā)光,一對機(jī)靈的耳朵和一個(gè)不大不小的鼻子,那雙微笑的嘴巴能讓每個(gè)同學(xué)看了都很開心,讓人感覺和藹可親。
她不僅人美,教學(xué)法發(fā)也讓人容易接受語文老師的聲音很親柔,但生氣起來聲音如雷貫耳{開個(gè)玩笑}。如果有人沒完成作業(yè),她會溫柔的問你:“為什么沒完成,下次一定要完成呀!比绻阏f沒完成作業(yè)的那個(gè)人,你聽了絕對會感到羞恥,你會想:我真對不起語文老師啊!如果有人題目不會做,她一定盡心盡力的把你教會。語文老師經(jīng)常會撫摸我們的額頭,我理解成:下次繼續(xù)加油,繼續(xù)努力。
記得有一次,老師讓舉手的同學(xué)上黑板寫生字,并告訴大家你是怎樣認(rèn)識的,怎樣理解的。到我了,我滿懷自信地走了上去,可剛寫完,有的同學(xué)都說寫錯(cuò)了,寫錯(cuò)了,哦原來‘程’字下面的‘王’我寫成了‘土’字,老師說“你的構(gòu)思很好,可把主要字寫錯(cuò)了,下次繼續(xù)加油!”一邊說,還一邊撫摸了我的頭。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
正是語文老師讓我與作文結(jié)交了友緣,讓我上想象的翅膀在作文賽道上飛翔。
老師是辛勤的園丁,是璀璨的紅燭,是無私的春蠶,是漫漫學(xué)途上的一架扶梯。她是前途上的一盞路燈,在黑暗時(shí)照亮你,在你跌入谷底時(shí)扶起你。她教給了我們做人的道理與茫茫的知識。她帶領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)的海洋上前行......
一日為師,終身為父老師的教誨之恩,我終身難忘!
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