尊敬的孫老師：

      您好！

      我是您曾經(jīng)的學生——石玉靜，時間久了，您可能忘記了，或一時記不起來，但這沒有關系，因為我還深深地記得您。我對您的思念牽掛猶如高掛的風箏，掙不脫那飄在空中細長的線；又如瓜豆的藤蔓纏繞著彎彎曲曲、密密麻麻的籬笆。孫老師，我每天都在思念著您，我多么希望您能再回到我們春暉學校，端著教本走進我們的教室，讓我和同學們再次聆聽您抑揚頓挫、繪聲繪色的講課。多少個夜晚，我會凝望著天空，回想起以前和您一起的快樂時光。

      有一次晚上，做完作業(yè)上床，卻怎么也睡不著，翻來覆去的。媽媽看我不對勁，走過來俯下身輕聲地問：“靜靜，怎么啦？還睡不著？”這時的我再也忍不住了，抱著媽媽哽咽著說：“媽媽，我想孫老師了！”媽媽撫摸著我的頭不時地安慰著我說：“孫老師會回來的，乖，睡吧�！�

      孫老師，您還記得嗎？四年級上學期，學校舉行“候鳥杯”演講大賽，您來教室宣布這消息時，教室里一片沸騰，大家都舉手想?yún)⒓�，可您卻選擇了口才并不佳的我。當時我沒有信心，不敢去參賽。而您卻鼓勵我：“要相信自己，老師選擇你是因為老師相信你，信任你，你要對自己有信心……”您的一席話，鼓起了我的信心，讓我有了必勝的力量。從那以后，您不時地給我鼓勵，給我壯膽，給我指導，還教我配合演講內容插入一些肢體動作。就這樣我在您的輔導下，經(jīng)歷五天的強化訓練，終于捧回了“候鳥杯”演講大賽的年級組冠軍。孫老師這冠軍，這榮謄全是您的。因為我清楚地記得那幾天冷空氣南下，你感冒正患哮喘病，是拖著病體指導我訓練的，這烙印深深刻在我心里。

      孫老師，謝謝您，不知何時再能續(xù)寫師生情弦，但我時時惦念牽掛著您，您在工作的同時請一定保重身體。

      謝謝！

      敬禮

      您的學生：XX

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