親愛的余老師：

      您好！

      不知您的腿好點(diǎn)沒，膝蓋手術(shù)那得有多痛！肯定比我手燙傷或是被刀割傷疼上百倍！其實(shí)您上個(gè)學(xué)期就開始貼膏藥了，因?yàn)橄胍�保證我們的教學(xué)，一直帶病堅(jiān)持著……

      開學(xué)了，沒有您的身影，大家都不適應(yīng)，我也不例外。戴上熟悉的紅領(lǐng)巾，跨進(jìn)熟悉的大門，卻找不見您的影子，幾乎所有同學(xué)都是一樣的反應(yīng)：“余老師呢？”

      從許老師處得知了您因?yàn)槭中g(shù)，還需要休息一周，才能返校。我很難過，堅(jiān)強(qiáng)的余老師從不輕易請假，哪怕是啞著嗓音，哪怕是腰疼得需要手托著……這回一定是真的堅(jiān)持不了吧！

      我回到家里，迫不及待地把您腿傷的消息告訴媽媽，媽媽什么也沒說，讓我看了一下班級群信息，我怔住了——手機(jī)上滿屏都是您對我們開學(xué)的關(guān)切與安排：

      “各位家長好！隨著暑假即將結(jié)束……9月3日（星期一）正式上學(xué)，上午開學(xué)典禮，需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾……”

      “新學(xué)期于今天開學(xué)。請家長接送孩子……”原來病榻上的您，也仍然一直關(guān)注著我們！這就是我們的余老師：心里想著念著都是我們！哪怕是病了哪怕是假期。

      謝謝您！余老師，也請相信我們每個(gè)小朋友都會像您平時(shí)教導(dǎo)的那樣：做一個(gè)文明、禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，我們會以自己的優(yōu)異表現(xiàn)，作為最好的禮物，迎接您的康復(fù)返校！

      祝您

      早日康復(fù)！幸�？鞓�！

      愛您的可可

      20xx·9·2

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