窗外,陽光在地面上翻浪,四周的空氣險得如此的難以呼吸。我揮灑著頭上的汗水,面對著這個炎熱的夏天焦頭爛額。
一顆顆星星承載著對未來美好的祝愿,一句句話語寄托著我們的思念,愿你眼中的善良有人能懂。
——題記
“老師,秦悅寧同學(xué),她……“”快,快!快扶她起來,坐到外面去!“老師的眼睛瞪的很大,不只是是擔(dān)心抑或是害怕。嘴唇不停地顫抖著,帶著幾個同學(xué)將秦悅寧抬了出去。
我心跳的厲害,從頭至終,都將頭深深埋在書里。無法想象,就在一分鐘前,教室里還回蕩著老師激情澎湃的講課聲和那五十雙渴望知識的眼睛。
現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)已今非昔比,但為什么還是有查不出的病源?為什么要讓一個花季少女承擔(dān)著這難以承受的病痛呢?少了一人的教室不再完整。
一天后,班會課上有人提議給信在醫(yī)院的秦悅寧寫信表達(dá)問候。四十九人全票通過。而我便拿出收藏已久的星星紙,提議每人至少折二十個星星,湊夠一千個,然后和信一起送去。我知道很為難那些粗獷的男同學(xué),但沒有一個人反對,大家都說:“不會,可以學(xué)嗎!
每逢課間,打鬧聲減少了,取而代之的是另一種聲音!鞍Γ磕莻怎么折來著?”"唉,真是笨死了,我都教你八遍了,你還不會,我能怎么辦?““我知道你最好了,再教一遍,最后一遍!”“好吧,你看這紙……”教室門口來了一些外班人!昂伲鐐,去玩吧!”“不行,還折星星呢。”教室外的人悻悻的離開了。
星星紙不夠再買,信寫的不滿意重寫。可是,時間不會等人,我們要在秦悅寧出院回家前完成所有工作。全班同學(xué)齊心協(xié)力,抓緊所有能利用的時間,甚至有人不吃飯,坐在班里折星星。而老班還不忘調(diào)侃一名:“你們要是能在學(xué)習(xí)上也是這股勁,一定能上清華北大!
終于,在悅寧住院的第五天,一千個星星和四十九封信終于完成了。而老班負(fù)責(zé)當(dāng)一次“鴻雁”,將大家的關(guān)切捎了過去。
望著最后一排的那個座位,我心里充滿期待,秦悅寧,你快回來,高一十四班永遠(yuǎn)等著你!
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