傍晚，長空如墨，只有路旁的盈盈燈火和天上的星河綴在這塊深藍的幕布里。星光混著燈光從樹葉間漏下來，照在濕漉漉的大地上，我坐在臺階上，塵封已久的回憶慢慢涌現(xiàn)。

　　那是上周三下午，我跟著母親到三洲抗戰(zhàn)史料研究中心參觀。六月豐沛的雨水傾瀉在午后，太陽還來不及撤離，風(fēng)在層疊的雨里喘息。一進門便看見了笑瞇瞇的王老師。我們和其他老師隨著王老師一同來到大廳，四面墻上都掛著史料，大廳中間掛著一幅栩栩如生的畫像——一位莊嚴中透著慈祥的老人，他就是許嘉貴，也正是這間屋子的主人。

　　王老師開始繪聲繪色地講起三洲抗日史。我們一行人聚精會神地聆聽著，腦海里仿佛浮現(xiàn)了一個畫面：“日本一架飛機失事后，墜落在三洲村附近，另一架飛機降落查看情況，不料，那個飛行員迷路了，他走了許久，到了一個書塾，他用金錢誘惑著書塾里的教師，讓他帶路。在那貧困的社會里，誰不要錢?可恰恰相反的是，那位教師并沒有受到誘惑，他的愛國心始終堅定不渝,并暗自去匯報給守菁隊。隔日，守菁隊帶著人從書塾后門包圍了飛行員，并從他身上搜出兩支手槍，隨后準(zhǔn)備把他們押回，讓上級組織處理。在路上那名日本飛行員還掙扎想要逃走，無奈之下只好把他給擊斃了。由于日本飛行員執(zhí)行任務(wù)長時間未回，日軍察覺到不對勁，便帶兵查探，隨后沖入下三洲村，對守菁隊的隊長許嘉貴、林木楊等嚴刑逼供。使用了‘老虎背豬’等酷刑，百般刁難，一個個被揍得滿身青一塊，紫一塊。而他們?nèi)砸Ьo牙關(guān)，始終不透漏一點兒風(fēng)聲�！币宦暲坐Q聲打破我的思緒，轉(zhuǎn)眼間雨聲連成一片轟鳴，天像裂開了無數(shù)道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來，雨越下越大，雷鳴聲徹底點燃了我的怒意。

　　“危急關(guān)頭，隔壁村的村民也急得像熱鍋上的螞蟻，其中一個當(dāng)過兵的中年男子，靈機一動，心生一計。便拿著那支從飛機上收繳而來的機關(guān)槍，對空中連續(xù)掃射，萬籟俱寂的夜空中頓時火花四射。日軍本身就心生懷疑，聽見槍聲四起，以為共產(chǎn)黨大部隊來了，還沒來得及屠殺村民，便慌忙撤離�！贝藭r此刻，我仿佛看到了整個村子里的人都在為當(dāng)過兵的中年男子的機智，勇敢而歡呼雀躍。

　　正是有無數(shù)的仁人志士用自己的鮮血譜寫成一章章悲慘而振奮人心的光輝歷史，才有風(fēng)華正茂的今天，百年歷史仍需風(fēng)雨兼程。而紅色的記憶更不時地提醒我們青少年一代，要不忘國恥，要自強自立，要為實現(xiàn)第二個百年目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!

　　往事如煙，歲月如痕，漸漸地我從紅色回憶中走了出來，我仰望著星空，心中的烈火正在熊熊升起。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號