時(shí)光啊，它步伐飛快，一刻都不愿停歇，若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我已走過了14個(gè)春秋，走過了人生中最快樂那六年——小學(xué)時(shí)代。

　　回想當(dāng)初畢業(yè)時(shí)我們沒心沒肺地說著“再見”，如今卻格外懷戀過去的時(shí)光，小學(xué)的這段記憶難道不值得珍藏嗎?

　　今年元旦，小學(xué)同學(xué)約好一起去母�？赐�老師們。當(dāng)我們攜著精美的小禮品在校門口踮起腳尖向內(nèi)張望的時(shí)候，才真正意識(shí)到：啊，我們已經(jīng)畢業(yè)了，已經(jīng)，過去這么久了。

　　我們?cè)缫寻崔嗖蛔��?nèi)心的激動(dòng)，恨不得插上一雙翅膀立即飛到老師們身邊。六年級(jí)四班的燈光依舊是那溫馨的一抹鵝黃;班主任依舊笑吟吟地望著我們;黑板上依舊是李老師那方方正正的楷體字板書，一切如故。只是，曾經(jīng)的那群少年不在了，曾經(jīng)的并肩作戰(zhàn)不在了，曾經(jīng)的豪言壯語不在了，曾經(jīng)的小學(xué)時(shí)代，亦不復(fù)存在。邁進(jìn)那寬敞明亮的教室，坐在了第一組第三排靠窗的位置，一種別樣的感動(dòng)在心底油然而生，我仿佛還可以聽到班主任的諄諄教誨和風(fēng)的淺淺吟唱;仿佛還可以和同學(xué)們一起歡笑，一起惆悵;仿佛還可以欣賞到同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)以及作業(yè)本上老師用心的批改痕跡和那暖心的鼓勵(lì)話語……但是，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記考試失利時(shí)大家互相鼓勵(lì)的場(chǎng)景;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記足球比賽中大家團(tuán)結(jié)一心為班級(jí)爭(zhēng)光的場(chǎng)景;也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記下雪天和大家一起打雪仗的場(chǎng)景……懷戀曾經(jīng)，懷戀曾經(jīng)那揮灑過汗水和淚水的日子，懷戀曾經(jīng)那拼搏奮斗的日子，懷戀已經(jīng)逝去的小學(xué)時(shí)代!這段記憶我又怎么舍得讓它隨風(fēng)飄逝呢?

　　雖然我的小學(xué)時(shí)代就這么悄無聲息地度過了，但和同學(xué)們走過的每一個(gè)春秋都是幸福的，也是難以忘懷的。這段記憶彌足珍貴，可是畢竟已經(jīng)成為過去式，我只好抬筆，寫下一個(gè)淡淡的分號(hào)，保存在記憶的最深處，珍藏起來，輕聲說一句：“再見，我的小學(xué)時(shí)代!”

　　總有一個(gè)記憶值得珍藏，小學(xué)時(shí)代這段記憶是我人生旅途中最寶貴的財(cái)富，也是我在將來人生道路上一段溫暖的慰藉。

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