早在一兩個(gè)星期前,我們的社長(zhǎng)就找到了經(jīng)常來打排球的老師們,說要一起打一場(chǎng)排球師生友誼賽,老師們也很爽快地就答應(yīng)了。
其實(shí)之前我們都有跟老師們打過,他們確實(shí)很厲害,最讓我佩服的是他們的扣球,扣得很準(zhǔn)、很響也很大力,但是我就喜歡這種刺激的感覺,所以只要沒和別人打或者一有機(jī)會(huì),我就會(huì)跑去跟老師們一起打。能接到老師們的扣球是一件很有成就感的事,有時(shí)候我也會(huì)跟他們“偷師學(xué)藝”,然后自己一個(gè)人照著老師說的練。盡管老師們很厲害,但我們也沒在怕的,滿懷信心的我們立下一定要打贏老師們的目標(biāo)。
于是我們就一直有在練習(xí)。這次比賽可以選擇的人多了起來,所以我們可以分成兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行陪練了。以前打主力的還是很厲害,可是我覺得我自己變差了。發(fā)球不像之前那么穩(wěn)了,有時(shí)候發(fā)不過去,有時(shí)候發(fā)歪了,有時(shí)候還直接發(fā)出界了。一傳也接得不太好,沒有準(zhǔn)確地落在二傳面前,而且有時(shí)候的貼網(wǎng)簡(jiǎn)直是致命的,很可能導(dǎo)致對(duì)手直接得分了。我對(duì)自己的狀態(tài)不是特別滿意,別人一直都在進(jìn)步,而我怎么一直在退步呢。有那么一剎那,我失去了信心,我對(duì)伙伴們說:“我有點(diǎn)不太想打了,我感覺自己好差啊!钡俏业幕锇閭円惨恢痹诠膭(lì)和安慰我,又想到老師們那么厲害,我就暗下決心一定要好好努力。
那幾天我們一直在練習(xí)。每次一放學(xué),我走到欄桿那里的時(shí)候,都能看到已經(jīng)有好幾個(gè)人在練習(xí)了,我感嘆于他們的速度之快和勤奮,所以自己也馬上跑去收拾書包,然后也跑下去跟他們一起練習(xí)了。社長(zhǎng)也會(huì)在群上發(fā)消息通知我們要訓(xùn)練了,緊接著就有一群人活躍在群上了。人越來越多之后,氛圍也變得越來越好了。
排球場(chǎng)上總是充斥著我們的歡聲笑語,我們的社長(zhǎng)聲音也特別大,有時(shí)候她在下達(dá)指令的時(shí)候就會(huì)吼出來,笑聲在教學(xué)樓五樓都能聽到。不過社長(zhǎng)確實(shí)是我們的鎮(zhèn)定劑和氣氛擔(dān)當(dāng)。
我們也一直在改進(jìn)不足,練習(xí)練得多了,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題,然后每個(gè)人都會(huì)幫你改正,我們也因此變得越來越好和團(tuán)結(jié)了。
還有成員設(shè)計(jì)出了海報(bào),社長(zhǎng)還在學(xué)校的墻上貼了比賽宣傳海報(bào),比賽的宣傳也做到了極致,現(xiàn)在就等著比賽那天的到來了。
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