從小，我的爺爺便教育我，做事要有秩序有條理。

　　爺爺之所以這樣教育我，肯定是我在生活中表現(xiàn)的很沒秩序，很沒條理。是的，我在生活中就是一個比較邋遢的孩子，就是因為我邋遢，我的爺爺才用言語來說服我。

　　爺爺并不喜歡一個比較邋遢的孩子。我的姐姐是一個比較愛干凈而且有條理的孩子，我的爺爺就經(jīng)�？鋼P她，而從不夸獎我。當(dāng)然我也不在乎爺爺是否夸獎我，我只是在乎自己的外部形象而已。我也希望自己能夠做一個人人都喜愛的孩子，而并非一個受人不待見的孩子。

　　爺爺之所以喜歡比較愛干凈的孩子，那是因為它就是一個做事很有條理的人。爺爺小的時候就養(yǎng)成了一個做事愛干凈，有條理的好習(xí)慣。當(dāng)時我的太太教育爺爺，一定要好好的對待身邊的物品，還有一定要照顧好家里面的每一樣?xùn)|西。損失了一樣?xùn)|西，便就是損失了自己的一份心血，這一切都來之不易，一定要珍惜。爺爺將太太的話記在心里，同時也落實到行動上了。他謹(jǐn)記太太的話，保持干凈衛(wèi)生的習(xí)慣，就在他年輕的時候就已經(jīng)養(yǎng)成了這個習(xí)慣。等爺爺和奶奶生了爸爸之后，他們也教育爸爸要做事有條理，愛干凈。也許爸爸和他們在一起的時間不長，所以爸爸并沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。現(xiàn)在輪到我了，我和爺爺奶奶居住在一起，如果不養(yǎng)成一個干凈衛(wèi)生的好習(xí)慣，爺爺奶奶肯定會批評我的。

　　于是……我要成為愛干凈的我！

　　在我6歲那年，我便跟隨著爺爺奶奶在家里面一起整理房間打掃衛(wèi)生。在我8歲那年就開始了，洗衣服。在我10歲那年，我便學(xué)會了做飯。正是因為這一系列的生活習(xí)慣讓我漸漸的找回了成功自我，學(xué)會了堅強、勇敢。

　　我很感激爺爺，因為它讓我學(xué)會了如何去養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，并把這個習(xí)慣給堅持到現(xiàn)在。如果沒有爺爺當(dāng)時的批評，我可能就不會是今天這個樣子。在生活中養(yǎng)成了好習(xí)慣之后，到了學(xué)校也會把這個習(xí)慣踐行在大家面前。大家都夸我是一個好孩子，老師見到我也是很是滿意。在學(xué)習(xí)過程中同時也逐漸養(yǎng)成了一個愛好學(xué)習(xí)，堅持做筆記和及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。這一切一切都來自于爺爺對我的教誨。

　　做事要有條不紊。在生活中一定要養(yǎng)成良好的愛干凈，有條理的的好習(xí)慣。我深深記住爺爺對我的教誨。

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