有人說(shuō)，快節(jié)奏的生活很精彩，因?yàn)榭梢粤私獾皆S多許多的東西，觀賞到更多的景物；有人說(shuō)，慢節(jié)奏的步伐也很精彩，因?yàn)榭梢匀�身心地投入其中玩耍，或是更加仔�?xì)地研究科學(xué)的奧秘。不知諸君有何看法？

　　還記得今年暑假的一次旅行，我和爸爸一起去拉薩游玩。路途遙遠(yuǎn)，需四、五天才能到達(dá)。我不停地催促著爸爸，只為早點(diǎn)到達(dá)心中的圣地--拉薩。爸爸多次提醒我不要著急，靜下心來(lái)，沿途的風(fēng)景更精彩。可我就是不聽(tīng)，依舊我行我素。

　　行至唐古拉山口的時(shí)候，在爸爸的一再勸說(shuō)下，我走下了車。頓時(shí)，我被眼前的美景驚呆了。藍(lán)天白云，一碧如洗。綠油油的大草原上，羚羊在奔跑，耗牛在吃草，悠閑愉快的牧民們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地談?wù)�、玩耍，似乎也成了風(fēng)景中不可缺少的一部分。五彩的經(jīng)幡、圣潔的哈達(dá)、入云的山峰、見(jiàn)底的湖水……一切都是那么美好，那么純潔！青藏高原海拔三千米以上的迷人風(fēng)景深深吸引著我，我沉浸在其中無(wú)法自拔。

　　時(shí)間仿佛變快了。我還沒(méi)欣賞得夠，爸爸已再次催我上車。此時(shí)，我的心情不再那么急切了。我的思緒依然神馳在神秘的青藏高原之上。

　　回來(lái)的路上，我想：如果我們不能做一只雄鷹，那何不做一只蝸牛？慢慢爬行，享受大自然的饋贈(zèng)，感受人生之美。慢下來(lái)，更精彩！

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)