一年級(jí)春游時(shí)，我用眼睛和同學(xué)們玩了一次丟手絹。怎么你不信？那就快和我一起來(lái)看看吧！

　　那天游覽間隙，有同學(xué)提議：“咱們玩丟手絹吧！”其他同學(xué)都開心地積極響應(yīng)：“好啊！好�。≌l(shuí)輸了誰(shuí)演節(jié)目！”大家邊說(shuō)邊像歡快的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地圍坐成兩個(gè)大圓圈。只有我心里一沉，腦海里像過(guò)電影似地閃現(xiàn)出我跑不快，被捉到了，又不會(huì)演節(jié)目，尷尬地站在那兒被大家笑話的場(chǎng)景。于是，我悄悄地走到一旁，靜靜地坐在石頭上，用渴望的眼神看著大家玩。

　　只見拿手絹的同學(xué)若無(wú)其事地在大家身后走著，看著他那悠閑自得的樣子，我也放松了許多。忽然他一甩手，手娟瞬間落到了一位同學(xué)身后。與此同時(shí)，他像兔子一樣飛奔起來(lái)，大家趕忙回頭找手絹。看到手絹的同學(xué)，一把抓起手絹，一個(gè)鯉魚打挺兒站起來(lái)像獵豹一樣躥了出去。“加油！加油！快抓住他！”我禁不住和同學(xué)們一起大喊起來(lái)，眼睛也隨著他倆快速地移動(dòng)著，眼看著距離越來(lái)越近。不好！那個(gè)丟手絹的同學(xué)快被追上了�！翱炫馨�！千萬(wàn)別讓他追上！”我緊握著拳焦急地嚷著，真為那位丟手絹的同學(xué)捏了把汗，恨不得自己沖上去替他跑。最終“兔子”還是沒(méi)跑過(guò)“獵豹”，丟手絹的同學(xué)被捉到了。他氣喘吁吁地站在圓圈中間，笑呵呵地?fù)现�頭唱起了：“小鳥在前邊帶路......”剛唱了一句就走調(diào)了，同學(xué)們并沒(méi)有笑話他，而是一邊用手給他打著節(jié)拍一邊跟他一起唱起來(lái)。伴著歡快的歌聲，我也笑著唱了起來(lái).......原來(lái)游戲輸了也沒(méi)我想的那么可怕！

　　這次用眼睛玩的游戲讓我懂得了游戲的輸贏并不重要，積極參與其中，和大家一起分享游戲所帶給我們的那份快樂(lè)才是最重要的。正如冰心奶奶所說(shuō)：“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”而我也在一次次含淚的微笑中，收獲了成長(zhǎng)。

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