“走了走了!藍球比賽快要開始了!”一個同學在教室中喊到。但同學們并沒有非常的高興，也許是因為昨天第一場比賽輸了的緣故。

　　來到場外，大家都比較懶散。因為我們班同學幾乎都不練習籃球，所以我們抱著必輸?shù)臎Q心來到場上。哨吹響了，上半場時，我們班的對手以完美的團隊配合和高超的技巧，進了三個球。但我們班只進了一個。這時，我心想：我這個計分員，可別再翻牌兒了。恨不得只想讓自己手下的牌子定在這一刻。讓對方的積分員手多動一動。

　　到了下半場，我們的隊員鼓足了勁一樣。奔跑在這個球場中間!飛燕一樣，是輕盈的腳步;驟雨一樣，是急促的運球;旋風一樣，是矯健的身姿。他們的拼搏點燃了全場的激情。只見我們班的一號球員，非常靈巧的從對方手中搶過球后，快速的繞場一周。球在他的手中好像不復存在一樣，與他完美的配合得起來。他一個大跨步，將手中的球用力的扔了出去。“球進了!”身后的同學們激動的歡呼了起來。我們的歡呼聲也點燃了他們的熱情。我們班又進了一球，現(xiàn)在兩班的比分是打平的。這是最焦灼的時候，我的手心里也出了一把汗。同學們也按捺不住自己內(nèi)心的激動與著急，紛紛地站了起來，并走到了球場周圍，大聲的喊著，為他們加油的口號�！斑�!”的一聲，球進了。“我們贏了!我們贏了!我們贏了!”同學們激動地尖叫了起來，有的擁抱在一起……

　　這場激情四溢的籃球賽時使我懂得了，任何事情只有努力了，奮斗了，才會有結(jié)果。

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