11.一個人出生后,各種責(zé)任就伴隨而來。在家中,要對這個家負(fù)責(zé);在學(xué)校,要對班級負(fù)責(zé);在社會,要對社會負(fù)責(zé)。一個人要是沒有責(zé)任心,就會對自己所做的一切都不考慮后果,就會過分的放松自己。不承擔(dān)責(zé)任,也就不會有權(quán)利,今后在社會上也難以立足。所以,我覺得一個沒有責(zé)任感的人,是可恥的。
12.責(zé)任,看似簡單,卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責(zé)罵,你都會時刻知道,時刻明白!因為這一切都是關(guān)乎你有沒有道德心?有沒有良心?
13.責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
14.對國家,對世界的負(fù)責(zé),不僅僅是以上先烈的任務(wù),更是我們每個公民所應(yīng)該必須盡到的義務(wù)。對國家,我們應(yīng)增強(qiáng)自己的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)民族自豪感,以自己的行動為祖國增添光彩。對世界,對子孫后代,我們必須要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以行動來保護(hù)環(huán)境,在不損害環(huán)境承載能力,不損害后代的要求下,尋找滿足當(dāng)代人的途徑。
15.微笑是忠于青春的守護(hù)者,微笑的責(zé)任是鑄就青春。那瀟灑而絢爛的青春時代,雕刻著栩栩如生的魅惑,點化著翎羽泫然的驕傲,而這些,終究是微笑一手栽種的責(zé)任。
16.責(zé)任是一個永恒的話題。俗話說:“一個人擁有了責(zé)任心,他的生活就會閃光,一個人有了責(zé)任心就擁有了至高無上的靈魂,一個人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!”
17.所以,我們要知道自己的責(zé)任,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們是祖國未來的建設(shè)者,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,還要有良好的品德修養(yǎng),只有德才兼?zhèn)洌拍軐ι鐣龀鲚^大的貢獻(xiàn)。
18.作為一個警察,他的責(zé)任是幫助遇到困難的人。作為一個醫(yī)生,他的責(zé)任是幫助被疾病困擾的人。作為一個老師,他的責(zé)任是教好每一個學(xué)生。作為一個學(xué)生,他的責(zé)任是學(xué)好知識,作為兒女,他的責(zé)任是報答父母,作為一個員工,他的責(zé)任是做好他應(yīng)該做的事。生活中的任何一個職業(yè),大到主席,小到剛出生的孩子。他們都擁有責(zé)任。責(zé)任就像一個永遠(yuǎn)擺脫不掉的東西,纏著你一輩子。這就是命。你的生命里注定有它。沒有它,還真活的不像樣呢。
19.我們要培養(yǎng)責(zé)任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光!
20.我們降臨到這個世上,就注定有屬于自己的使命和任務(wù),就注定有些逃不掉的事。而責(zé)任則是我們最特殊的使命。有時,你會不會去花些時間想想,責(zé)任是什么,我們怎樣才能把它發(fā)揮到淋漓盡致。責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼,真實地稱量出人生的價值;責(zé)任是堅硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。
中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動
盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號


歡迎掃描二維碼
關(guān)注作文網(wǎng)微信
ID:www_zuowen_com
關(guān)于我們 | 營銷合作 | 友情鏈接 | 網(wǎng)站地圖 | 服務(wù)協(xié)議 | 投稿須知 | 問題反饋 | 聯(lián)系我們
京ICP備09032638號-30 北京市公安局海淀分局備案編號:1101081950號
違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com
作文網(wǎng)版權(quán)所有 Copyright © 2005-2021 www.guangliu.com.cn . All Rights Reserved