“她真的愛它,一輩子只做了這一件事”
屠呦呦的父親是一位開堂坐診的大夫。那時,每當父親去書房看書時,屠呦呦也會坐在他旁邊,裝模作樣擺本書看。雖然看不太懂文字部分,但是中醫(yī)藥方面的書,大多配有插圖,童年的屠呦呦十分享受那段簡單而快樂的讀圖歲月,也就是在這段時期,屠呦呦愛上了醫(yī)學。
父親的診所曾接診過一位重癥病人,病人已經(jīng)去過不少地方醫(yī)治,都不見好轉。父親很認真地察看了病人的情況,又問了家屬一連串的問題,都沒能找出病因所在。那天晚上,父親茶飯不思,早早地躲進了小閣樓里,翻閱那些厚厚的醫(yī)書。第二天,病人又一次出現(xiàn)在診所里。這一次,父親不再像昨天那樣眉頭緊鎖,而是胸有成竹地給病人診治,很快確定了他的病因,并開出了藥方。沒過幾天,那位病人又來到診所,這一次,他不是來看病的,而是給父親送來一面大紅錦旗。
“我看著父親忙碌的身影,感覺特別崇高。我的眼前好像浮現(xiàn)出自己也穿上白大褂給別人醫(yī)治的模樣。我一定要做一個像父親那樣的好醫(yī)生!痹谝黄貞浳恼吕,屠呦呦這樣寫道。
后來,屠呦呦在選擇大學專業(yè)的時候沒有選擇中醫(yī),而是選了當時絕大多數(shù)人毫無興趣的生藥學專業(yè)。這讓她的父親頗感意外,但屠呦呦此時對自己的人生已經(jīng)有了更清晰的目標。她對父親說:“藥物是治療疾病的主要手段。我認為只有生藥學專業(yè)才最可能系統(tǒng)地探索中醫(yī)藥領域。中醫(yī)歷史悠久,博大精深,有很多值得研究的地方!
這樣的情懷,始終支撐著她在制取青蒿素的路途中克服種種艱難險阻。當時,在進行青蒿素動物實驗時,曾出現(xiàn)過某些指標升高等現(xiàn)象。她的老伴李廷釗至今都記得,那段時間她每天回家一身的酒精味,那是她親自服藥試驗留下的味道,而這樣的以身試藥,最后甚至導致她肝中毒。
這兩天,面對來采訪的記者,她把兩本書擺在沙發(fā)上,推薦給他們,說:“你們想知道我的生平,這里面講得很詳細了。”
兩本書里,一本是化學工業(yè)出版社出版的《青蒿及青蒿素類藥物》,另一本是《20世紀中國知名科學家學術成就概覽》。前者她學術研究常用,厚厚的卷冊已被翻得起了毛邊;后者則剛剛從柜子中取出,藏青色的皮質(zhì)封面還蒙著薄薄的塵土。
“她真的愛它,一輩子只做了這一件事!币幻浾吒袊@道。
“她在石家莊,她離職一個月了……這期間,沒幾個人知道,連爸媽都是瞞著的……你找到下家了嗎?沒有,那為什么這么快?因為不想干了……不上班的日子,她看自己喜歡的書,去不常去的街道,高峰期去坐公交……”這是名為“一位在石家莊打拼的姑娘”在網(wǎng)上發(fā)的一篇帖子中的一段話,大概有1000字。它以散文的形式,細膩的筆觸,講述了畢業(yè)三年的漂泊生活,工作的更替、生活的迷茫,還有夢想和對人生的思考。(燕趙晚報)
字里行間透露出一個年輕人的酸楚與無奈。畢業(yè)生就業(yè)難、頻繁辭職主觀上說是大學生好高騖遠、過于追求夢想,不能腳踏實地。但從客觀來看也與社會因素和教育結構不無關系。
顯而易見的是,我國當前的宏觀就業(yè)環(huán)境不容樂觀,高校擴招導致畢業(yè)生數(shù)量出現(xiàn)“井噴”,而我國正處于社會轉型期,再加上全球經(jīng)濟不景氣等因素,造成了勞動力市場供大于求的局面。往具體了說,還有我國飽受詬病的大學教育模式,多數(shù)高校的專業(yè)設置及課程設置有很大的盲目性,拿工科為例,與所學專業(yè)關聯(lián)不大的高數(shù)、英語等課程幾乎占據(jù)了全部課程的“半壁江山”。而專業(yè)課往往只占很小的比例?上攵@樣培養(yǎng)出來的學生可能連一般圖紙都看不太懂。學校在對學生的就業(yè)指導上也缺乏專業(yè)性,導致許多學生并不是“找不到工作”,而是“找不到滿意的工作”。對自己的職業(yè)根本沒有規(guī)劃,缺乏自我表達、自我推薦的技巧。
大學生就業(yè)是一項浩大的民生工程,需要做更多的仍是社會和政府,推進教育體制改革,規(guī)范招生規(guī)模,優(yōu)化專業(yè),樹立科學的人才觀等等。解決好大學生就業(yè),才能為我國下一步整體發(fā)展戰(zhàn)略儲備高層次人才,才能為社會的發(fā)展不斷的注入新鮮血液。
剛十月,不少明年要畢業(yè)的大學生已投入到找工作之中。對七百萬數(shù)量之巨的大學畢業(yè)生群體來說,工作“試用期陷阱”值得關注。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些工作試用期頻現(xiàn)程序違規(guī)、超期設置、待遇打折等諸多怪現(xiàn)象,更為某些用人單位獲取“廉價勞動力”提供了理由,大學生“試用期”變“白用期”。
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