每個人都有自己的偶像�；蚴枪獠收杖说拿餍�;或是家纏萬貫的富翁;或是小說中勵志的主角，但是，面對席卷中國的病毒時，有一個人才最值得被當(dāng)做偶像——鐘南山院士。

      鐘南山，一位耄耋老人，曾在17年前擊退了肆虐的非典。如今，國難當(dāng)頭，他肩負(fù)著全民族的希望，與病毒賽跑，與生命賽跑。他是偉大的“逆行者”�！鞍炎钗Ｖ氐牟∪怂偷轿疫@里來”，是他置生死與度外的勇氣。他仿佛是全國人民的定心劑，自己扛住危險，把鎮(zhèn)定帶給全國人民。他就像是漫威里的超級英雄，堅(jiān)定而無敵。

      可是，他也是一位普通人。面對病毒，他也會害怕。面對如此艱巨的工作，他也會疲倦。有一張圖片傳遍了網(wǎng)絡(luò)：鐘南山一臉倦意，在趕往武漢的列車上睡著了。燈光照著他早已花白的頭發(fā)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上眉頭皺緊，憂國憂民之情一覽無余。他的眼鏡還架在臉上，電腦屏幕仍然是工作狀態(tài)。這張照片，讓全國人民心疼這位平凡的老人。也讓全國人民以這不平凡的老人為偶像。到底是什么力量支撐著年老的他如此超負(fù)荷工作呢?是愛國的信仰。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去敬佩的偶像。

      作為一名中學(xué)生，我們沒有精湛的醫(yī)術(shù)去救死扶傷，沒有精密的儀器去生產(chǎn)口罩，也沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)去指揮交通。但我們應(yīng)該心懷和鐘南山院士同樣的信仰：愛國。我們一直被一個問題困擾：學(xué)習(xí)到底是為了什么?很顯然，我們的偶像用實(shí)際行動幫我們回答了這個問題——為了國家。國家有難時，我們有能力盡自己的一份力，這就是支撐我們學(xué)習(xí)的信仰，也是我們每個人存在的意義。

      目標(biāo)再遠(yuǎn)大，也要從小事做起。我們可以認(rèn)真上好一堂課，耐心整理一條筆記，勤奮背好一篇課文，嚴(yán)謹(jǐn)對待一道題。靜坐家中，不出去給社會添亂。這，就是我們現(xiàn)在所能為國家做的。古有周總理“為中華之崛起而讀書”，現(xiàn)有我們“為中華之安全而讀書”。刻苦勤學(xué)，終有一日我們也能像我們的偶像一樣報效祖國。

      沒有人生而無畏，只有人心懷信仰。我們與抗疫人員們心連心，共渡難關(guān)。讓我們向偶像學(xué)習(xí)，用愛國的信仰驅(qū)散疫情的陰霾。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號