走進校園，我想我的老師會是什么樣的，和藹的、嚴厲的，不過我喜歡嚴厲的，因為嚴厲的老師才能培養(yǎng)出好的學生。

      進入教室。我一眼就看到了一位老師。再看看同學，怎么這么陌生，，問一下同學，原來這是語文老師呀!

      上課了，老師又重新排了位置，我又坐在第一排，我心想：我怎么這么倒霉啊！總坐在第一排，怪不得別人叫我土金豆，我真的有豆子那么矮嗎？

      聽了這個老師說話的語氣，好像挺嚴厲的。要上數學課時，我期待著數學老師的到來。終于，踏向第一步的數學老師，讓我興奮了起來，“來了，來了，終于來了�！�

      數學老師一聲令下“坐好！”就沒有人能反抗。

      經過一節(jié)課和我同桌的交流和接觸，我知道了他是一個不熱愛學習的搗蛋鬼。

      中午上學時，我要買本子，因為我今天來的有一點晚了，所以急急忙忙得跑到文具部，那里人山人海。都把整個文具部給包圍了，里邊擠得連個螞蟻都擠不進去。

      買完本子，我急匆匆的走進班級，才知道自己沒有來晚。

      經過這一天的相處，我知道我老師是我心目中好老師。

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