首先，爸爸清楚的知道自己在作為家庭頂梁柱時(shí)，哪些該放棄哪些該繼續(xù)，同時(shí)也很清晰自已的孩子有怎樣的性格和能力。劇中爸爸悲情埋葬自己夢(mèng)想，徹底息心后，當(dāng)看到自己的兩個(gè)女兒具有能打善戰(zhàn)的秉性時(shí)，在燃起自己心底夢(mèng)想煥發(fā)出巨大力量的.同時(shí)，毅然決定突破社會(huì)局限想盡一切辦法引導(dǎo)女兒走上職業(yè)摔跤之路，當(dāng)然他也是一位負(fù)責(zé)的爸爸，他也怕走眼，耽誤了孩子，因此和妻子約定了一年的觀察期，這里也要感謝媽媽的支持。

　　其次，目標(biāo)一旦確定，無(wú)論從心理上和行動(dòng)上都不會(huì)動(dòng)搖，哪怕是前進(jìn)路上布滿荊棘也要去克服，沒(méi)錢給孩子買運(yùn)動(dòng)衣、沒(méi)錢提供高熱量食物、沒(méi)錢置辦訓(xùn)練器材，除了家人沒(méi)有外部的支持，甚至在女兒不理解想放棄時(shí)，爸爸都是沒(méi)有條件那么就創(chuàng)造條件去解決。爸爸一路的堅(jiān)定產(chǎn)生出的定力強(qiáng)大到克服了別人都認(rèn)為的那些不可能。

　　第三，全然的沉浸在與女兒一同成長(zhǎng)的過(guò)程中，用爸爸強(qiáng)大的內(nèi)心力量包容和承載一切，忍他人之不能忍，受他人之不能受，然后在靜中用智慧為孩子為家庭營(yíng)造出一個(gè)穩(wěn)如磐石的環(huán)境氛圍，傳遞出只要爸爸在，一切都沒(méi)有問(wèn)題，當(dāng)然要做到這點(diǎn)爸爸是在背后默默付出了他的全部。

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化《大學(xué)》針對(duì)成人的修為，開篇就講大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得，物有本末，事有始終。知所先后，則近道矣。這段話的明示，由阿米爾。汗在劇中給予了淋淋盡致的展示，這應(yīng)該是兩個(gè)文明古國(guó)在人生修煉上的一次互相致敬。

　　為了幫助孩子實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，爸爸用關(guān)愛、不放棄甚至威嚴(yán)包裹孩子，然后助其發(fā)揮出最大潛能，為個(gè)人為社會(huì)帶來(lái)積極正面的影響。爸爸擁有的止、定、靜、安、慮的能力，使其在充分知曉自己所能和孩子能力的基礎(chǔ)上，用篤定、用平靜、用信念、用籌劃一步一步做著萌發(fā)孩子天性的有效陪伴。這完全符合中國(guó)傳統(tǒng)文化中，人的成長(zhǎng)就是要認(rèn)識(shí)事務(wù)本來(lái)面目和客觀發(fā)展規(guī)律，然后事有始終，最后達(dá)到天人合一的境界。這個(gè)過(guò)程中，爸爸教女兒在技巧上的以逸待勞、防守反擊、聲東擊西這些技時(shí)都暗含了符合道的痕跡。

　　片中還有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是當(dāng)爸爸被人暗算不能現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí)，爸爸那早早為孩子種下的不能總靠別人，你自己可以的心錨在最后的關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出了絕地反擊的作用，同時(shí)也完成了孩子心理上的蛻變，從此可以放開爸爸保護(hù)的手而自立自為的前行了�？粗�孩子背負(fù)著自己的使命安全遠(yuǎn)離的背影，一定是天下爸爸們共同的愿望。

　　這部電影確實(shí)給我上了一堂課，那就是學(xué)習(xí)爸爸，為了營(yíng)建和諧溫馨的家園和助力孩子成長(zhǎng)，爸爸們一定要學(xué)習(xí)了，一定要好好修煉了。

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