今天中午回家,媽媽對(duì)我說(shuō):“為了提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,給我報(bào)了一個(gè)和老外一對(duì)一的網(wǎng)上課程!笔裁?我一聽(tīng),驚訝的差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)。
到了上課時(shí)間,我打開(kāi)了電腦,開(kāi)始和外教對(duì)話(huà)了。外教老師首先問(wèn)了我的名字和年齡,然后又說(shuō)了一堆英文,我全聽(tīng)不懂!八f(shuō)的是什么呀?”我小聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙猜?tīng)不懂”。媽媽也不知道。怎么辦呢?我心急如焚,忽然,我眼前一亮,對(duì)了,手語(yǔ),這個(gè)世界上的通用語(yǔ)言一定行。我立刻用手比劃起來(lái),我指了耳朵,然后又?jǐn)[了擺手,意思是我聽(tīng)不懂。老外看著我,也好像終于明白了我聽(tīng)不懂,她低下頭,好像在打字,過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)了交流區(qū)里出現(xiàn)了一行字:“打開(kāi)你的攝像頭!”哦,原來(lái)如此,我趕緊打開(kāi)了攝像頭,和老外繼續(xù)對(duì)話(huà)。
電腦上出現(xiàn)了一張圖畫(huà),上面有三個(gè)句形,分別是“看看這”“踢足球”和“演一棵大樹(shù)”。老外又說(shuō)了一些我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂的外語(yǔ),我像呆子一樣,一動(dòng)也不動(dòng),不知道要做什么。唉,寶寶心里苦啊!外教看出我沒(méi)聽(tīng)清,就一邊做著手語(yǔ),一邊又反復(fù)說(shuō)著。我正想再做手語(yǔ)表示聽(tīng)不懂,哪知她已經(jīng)在交流區(qū)里打出了一行字“請(qǐng)跟我讀”我明白了,我趕緊跟外教讀了一遍。
我不得不說(shuō),這次對(duì)話(huà)讓我哭笑不得,因?yàn)楹竺娴脑S多單詞、句形和應(yīng)用,我都不明白,外教說(shuō)的話(huà)就是那雞同鴨講,只有用手語(yǔ)或在交流區(qū)里用文字表示,我才明白。我感覺(jué)就像一個(gè)磨盤(pán),推一下動(dòng)一下。
我只能說(shuō),這是我最尷尬的一次對(duì)話(huà)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),不要害怕,這是第一次,已經(jīng)很不錯(cuò)了,多上幾次課,慢慢就會(huì)聽(tīng)明白了。唉,和老外對(duì)話(huà),不易也!
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